目录介绍：

• 1、江苏省各高中高考成绩排名，各年的都可以。
• 2、江西省有多少个省重点中学？哪几个
• 3、江西省重点中学排名
• 4、初中物理功概念
• 5、第十四届“语文报杯”全国小学生作文大赛
• 6、第4届全国中学生数理化学科能力展示建模论文山东省比赛时间

江苏省各高中高考成绩排名，各年的都可以。

江苏

城区重点高中

◆南京市金陵中学 ◆南京市雨花台中学

◆江苏教育学院附属高级中学 ◆南京市第十三中学

◆南京市宁海中学

辖区重点高中

◆江苏省武进高级中学 ◆常熟市中学

◆涟水县中学 ◆江苏省奔牛高级中学

◆金湖县中学 ◆江苏省黄桥中学

◆江苏省启东中学 ◆江苏省锡山高级中学

◆江苏省清江中学 ◆江苏省苏州中学

◆江苏省宜兴中学 ◆江苏省海安高级中学

◆江苏省江浦高级中学 ◆江苏省南菁高级中学

◆江苏省常熟中学 ◆江苏省江阴高级中学

◆江苏省梁丰高级中学 ◆高邮市中学

◆南京市江宁高级中学 ◆江苏省梅村高级中学

◆洪泽县中学 ◆江苏省运河中学

◆江苏省如东高级中学 ◆扬州大学附属中学

◆江苏省淮阴中学 ◆江苏省南通第一中学

◆江苏省海门中学 ◆江苏省南通中学

◆南京市第一中学 ◆苏州市第十中学校

◆江苏省丹阳高级中学 ◆江苏省扬中高级中学

◆铜山县侯集中学 ◆江苏省沛县中学

◆江苏省扬州中学 ◆江苏省盱眙县中学

◆江苏省丰县中学 ◆铜山县郑集中学

◆江苏省滨海中学

江西省有多少个省重点中学？哪几个

2009年江西省全国知名重点中学排名

1.

江西师范大学附属中学

2.

南昌二中

3.

九江市第一中学

4.

鹰潭一中

5.

高安中学

6.

临川一中

7.

白鹭洲中学

8.

玉山一中

9.

上高二中

10.

金溪县第一中学

江西省九江市同文中学前身为私立同文中学和私立儒励女子中学（分别创办于1867年和1873年），是美国基督教会在中国创办的第一批教会学校。几经历史变迁，解放后人民政府接管两校并于1951年合并为“省立浔阳中学”，后更名“九江市二中”，是

江西省首批被确定的优秀重点中学

。2002年经人民政府批准恢复“同文中学”校名。其南枕甘棠之滨，北邻能仁古刹，前瞻匡庐秀色，后闻长江惊涛，至今已历136年。

电话：0792-8551972

地址：南湖路44号

江西省重点中学排名

1江西师大附中         2.江西南昌市第二中学    3.江西省临川第一中学   。

4.江西新余市第一中学   5.九江市第一中学     6.鹰潭一中   7.高安中学 。

8.白鹭洲中学       9.玉山一中       10.上高二中 。

同文中学招生咨询热线电话0354-3558016

扩展资料：

1、江西师范大学附属中学简称江西师大附中，创办于1954年9月，原名江西师范学院附属中学，1986年被江西省教育厅批准为首批省重点中学，1996年被教育厅批准为首批省优秀重点中学。江西师范大学附属中学是江西省第一批授予“全省重点中学”和第一批授予“全省优秀重点中学”的全国名校。

2、江西省抚州市第一中学（原名临川中学）坐落在赣东名城抚州市市区中心，学校现代化教学设施齐全，建有互联宽带教学网。同时专门建有艺术楼、图书馆、体育室、棋牌室、舞蹈室等以培养学生多方面才能。百余年来，学校群星璀璨，英才辈出，迄今为国家培养的人才不计其数，其品牌形象深入人心。

3、江西省九江第一中学（简称九江一中）是江西省优秀重点中学；1957年被定为“江西省重点中学”；2000年11月，被授予“全国现代教育实验学校”称号。

4、 西省鹰潭市第一中学（Yingtan Jiangxi No.1 High School）坐落于有千古“道都”之称的鹰潭市，是江西省首批优秀重点中学和江西省首批示范普通高中。

5、鹭洲中学系江西省重点中学和对外开放景点。学校前身为公元1241年创建的“白鹭洲书院”，是民族英雄文天祥的母校。

参考资料：关于推荐2011年普通高中评估学校名单的通知-江西省教育局

初中物理功概念

功是物理学术语。功定义为力与位移的乘积

其中，W

表示功，F

表示外力，而dx

表示与外力同方向的微小位移；上式应表示成路径积分，a

是积分路径的起始点，b

是积分路径的终点。为了了解物体受力作用，经过一段距离后所产生的效应，而定义出｢功｣的概念。

普通的与物体位移同线同向的功的计算:

W=Fx

s

s

表示力使物体位移的距离即物体在力的方向上移动的距离。

下面是不同物理位移线方向的功:

W

=

F

x

S

x

cos

α（初中学阶段只考虑在一条直线上做的功所以cosα只考虑取1）

其中，W

表示功，

F

表示力,

α为力与位移之间的夹角。

由于物体的运动具有相对性，对不同参照系，位移不同，所以力所做的功与参照系的选取有关

功为标量，功的正负仅表示动力或阻力做功，不表示大小或方向，功的表达式是一个状态式，是一个过程量。

在国际单位中，功的单位是焦耳，简称‘焦’，符号为J，1J=1Nxm

第十四届“语文报杯”全国小学生作文大赛

第十四届“语文报杯”作文大赛主题：“幸福——心灵的家园”

参加品牌大赛 夺取全国大奖 就读名牌大学

欢迎参加第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛

由共青团中央学校部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部联合举办的 “语文报杯”全国中学生作文大赛已经连续举办了十三届。该项赛事每年一届，参赛人数已逾千万，产生了广泛而深远的社会影响，已成为全国中学生作文竞赛活动中的权威品牌，更得到国内一批高校的高度关注。如中国政法大学、苏州大学、浙江工业大学均在《自主选拔录取本科生简章》中明确表示，在该项赛事中获规定奖项的应届高中毕业生均有参加学校自主招生考试的报名资格。还有为数众多的高校表示，在自主招生报名审核时会优先考虑在该项赛事中获奖的应届高中毕业生。

备受瞩目的第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛现已拉开帷幕，欢迎广大中学生朋友踊跃参赛。

一、大赛宗旨

弘扬时代精神，抒写性灵文章。

二、大赛主题

本届大赛的主题为“幸福——心灵的家园”，参赛学生须围绕这一主题写作。

三、参赛对象

全国各省、自治区、直辖市（包括港、澳、台地区）所属义务教育初中段学生，全日制普通高级中学学生，职业高中学生，中等师范学校学生，中等职业技术学校学生。

四、大赛时间

本届大赛从2011年9月1日起至2012年3月10日止。（以当地邮戳为准）

五、辅导办法

为了使广大中学生更好地把握大赛主题，写出更加感人的性灵之作，《语文教学通讯》特设“大赛辅导专辑”（初中组、高中组各一册），对参赛学生进行针对性辅导。

六、参赛办法

1．大赛本着自愿参加的原则，不收参赛费。《语文教学通讯》特出版“大赛辅导专辑”（初中组、高中组各一册），对参赛学生进行针对性辅导。

2. 大赛分初中组、高中组分别进行。

3.大赛提供统一参赛用纸和参赛标志，参赛用纸和参赛标志附在“大赛辅导专辑”中。

4.可单独参赛，亦可以班级或学校为单位统一参赛。

5.欢迎各省、市、县级教研室统一组织学生参赛，并可设立分赛点，有关事宜请和大赛组委会联系。

6.欢迎各校、文学社统一组织学生参赛，有关事宜请和大赛组委会联系。

7.作文完成后，请在大赛提供的统一参赛用纸的指定处贴上参赛标志（见“大赛辅导专辑”封二的左下角）寄回大赛组委会。集体参赛者请将参赛作品统一寄回。

初中组请寄至：山西太原市和平南路45号语文报社作文大赛初中组　王华林收，邮编：030024；

高中组请寄至：山西太原市和平南路45号语文报社作文大赛高中组 赵楠收；邮编：030024。

8. “大赛辅导专辑”每本10.00元，可直接汇款邮购。

初中组汇款地址：山西太原市和平南路45号语文报社财务部　王华林收　邮编：030024　邮购时请在汇款单附言栏注明“作文大赛辅导专辑N本”字样。

高中组汇款地址：山西太原市和平南路45号语文报社财务部　赵楠收；邮编：030024。邮购时请在汇款单附言栏注明“作文大赛辅导专辑N本”字样。

9. 请自留底稿，限于人力，参赛稿件一律不退。

七、奖项设置

本届大赛设立以下奖项：

1.学生作文奖。2.教师指导奖。3.“作文教学（研究）先进单位”。

八、大赛揭晓

大赛结果将于2012年6月在大赛官方网站中华语文网和《语文教学通讯》（初中刊、高中刊）2012年第6期上公布

第4届全国中学生数理化学科能力展示建模论文山东省比赛时间

关于举办第四届中学生数理化学科能力展示活动的通知

[日期：2011-11-01] 来源：泰安教育网 作者： [字体：大 中 小]

各区县市教育局，高新区、泰山风景区社会事业局，局属有关学校： “中学生数理化学科能力展示活动”是一项在全国范围内开展的展现青少年学习能力的综合性活动，活动重在激发青少年对科学探究和创新能力的培养，突出科技意识和创新思维能力的考察，旨在为在创新实践和学科能力方面表现突出的学生提供展现才智的机会，同时也为各高校自主选拔优秀人才提供优质资源。

为了稳健开展此项活动，作为试点，我市组织部分学校参加了第三届展示活动，并组成代表队参加了全国的总决赛，取得了较好成绩，积累了许多经验。根据《关于举办第四届中学生数理化学科能力展示活动的通知》(中青少联发〔2011〕9号)要求，经研究，决定举办全市中学生数理化学科能力展示活动，并选拔成绩优异者继续参加第四届全国中学生数理化学科能力展示活动总决赛。现将相关事宜通知如下：一、比赛形式

为了方便选手参赛，大赛采用分赛区制度。具体赛区分为局属各学校、泰山区（含泰山景区）、岱岳区（含高新区）、新泰市、肥城市、宁阳县、东平县。

二、参与对象：

七年级、八年级、九年级、高一、高二各年级学生。

三、活动组别（一）数学：七年级组、八年级组、九年级组、高一组、高二组（二）物理：八年级组、九年级组、高一组、高二组（三）化学：九年级组、高一组、高二组 四、活动内容（一）中学生数学、物理、化学学科能力解题技能展示（二）中学生数学、物理、化学建模论文或实验报告展示（三）中学生数学、物理、化学计算机应用能力展示（四）中学生创新实践能力展示五、实施步骤（一）组织报名（2011年11月11日截止）全市各级学校根据自身实际情况在学生自愿的基础上择优推选报名，参照全国组委会统一要求填写报名表，各县市区、局属各学校汇总后将电子版报市组委会邮箱ta5461@126.com。（二）初赛解题技能展示（2011年12月11日）1、考试时间、内容、活动费参照全国组委会有关要求进行。

2、区域：以各县市区、局属各学校为单位统一组织。

3、试题、试卷及阅卷：全国组委会统一命题、印发试卷，各县市区、局属各学校负责组织初赛方面的工作并将试卷上报市组委会，由市组委会统一组织阅卷。（三）论文（或实验报告）提交（全国2012年3月1日截止）1、论文（或实验报告）按全国组委会有关要求提交。

2、论文提交方式及截止日期：由各县市区、局属各学校统一收稿，市组委会将组织专家评审，交稿截止日期为2012年2月20日。

（四）确定参加全国总决赛学生名单（2012年5月10日）　 （五）全国总决赛（2012年7月下旬）全国组委会将举办内容丰富多彩的总决赛，同时举行颁奖仪式，向获得优异成绩的参赛选手及教练员颁发证书。其中荣获“金牌教练员”称号的老师将被《高中数理化》杂志社特聘为名誉编委，颁发相关聘书。

五、组委会联系方式：

联系单位：泰安市教育局团委

通讯地址：泰安市政大楼C9065

联系电话：010-62200406、010-62205108（全国组委会）

0538-6991095、0538-6290416（泰安组委会）

全国官方网站：（理科学科能力评价网）

泰安组委会邮箱:ta5461@126.com

联系人： 王亮 单雯 严萌萌

泰安市教育局

二0一一年十月二十五日

附件1：中青少联发〔2011〕9号文件

附件2：第四届中学生数理化学科能力展示活动统一组织

附件3：第四届全国中学生数理化学科能力竞赛初赛报名表

附件1：

中国青少年发展服务中心

全国“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室

中学生数理化学科能力展示活动组委会

中青少联发〔2011〕9号

关于举办第四届中学生数理化

学科能力展示活动的通知

各有关单位：

“中学生数理化学科能力展示活动”是一项展现青少年学习能力的综合性活动，活动重在激发青少年对科学的探究和创新能力的培养，至今已成功举办三届，各地青少年踊跃参加。

为了更好地贯彻胡锦涛总书记在全国教育工作会议讲话中所倡导的在教育教学过程中要激发学生好奇心，发挥学生主动精神，鼓励学生进行创造性思维，改变单纯灌输式的教育方法等相关指示精神，进一步落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》中关于坚持以人为本、全面实施素质教育的具体要求，着力提高学生服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，让创新型青少年人才脱颖而出，同时也为各高校自主选拔优秀人才提供参考依据，中国青少年发展服务中心、“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室，中学生数理化学科能力展示活动组委会联合决定，举办第四届中学生数理化学科能力展示活动。为确保活动顺利开展，现就有关事宜通知如下：

一、主办单位

中国青少年发展服务中心

“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室

中学生数理化学科能力展示活动组委会

二、承办单位

北京师范大学《高中数理化》杂志社

三、组委会官方网站

理科学科能力评价网（）

四、学术专家顾问委员会成员

王梓坤 中国科学院院士、北京师范大学原校长、北京师范大学数学学院教授、《高中数理化》杂志首任主编

刘若庄 中国科学院院士、北京师范大学化学学院教授

何香涛 北京师范大学理学院院长、天文系教授

刘来福 北京师范大学数学学院教授、北京数学会副理事长

宋心琦 清华大学教授、中国化学会前理事长、新课标高中化学（人教版）主编

高盘良 北京大学教授、教育部高等化学教育研究中心副主任

王申怀 北京师范大学数学学院教授、人教版高二数学主编

高凌飚 华南师范大学物理学院教授

郑进保 中国高等学校自然科学学报研究会秘书长

周春荔 首都师范大学数学科学院教授

忻汝平 北京师范大学《高中数理化》杂志副主编

束金龙 华东师范大学数学系教授、博士生导师

王春凤 北京师范大学《高中数理化》杂志编委

冯增俊 全国教育研究会副会长、著名学者、博士生导师、中山大学教育现代化研究中心主任

黄仁寿 湖南省教育学会中学数学教学专业委员会副理事长、湖南省教科院基教所数学研究员

李其斌 化学特级教师、桂林市中学化学研究会副会长

袁开标 数学特级教师、安徽省教育学会数学教育专业委员会理事

肖增英 山西省教育学会物理教育专业委员会秘书长、山西省基础教育教学研究高中中心主任

沈明哲 原深圳市数学教研员、数学特级教师

郑克强 化学特级教师、北京市东城区教师研修中心主任

丁益祥 北京陈经纶中学数学特级教师、北京市学科带头人

孟卫东 物理特级教师 、“翱翔计划”项目办公室主任

曾军良 北京十一学校原副校长，物理特级教师

五、组织委员会

主 任：

孙 柱 中国青少年发展服务中心主任

副主任:

李 伟 中国青少年发展服务中心副主任

陈浩元 北京师范大学教授

北京师范大学学报（自然科学版）主编

廖 平 北京师范大学《高中数理化》杂志执行主编

组委会办公室

主任：

任四巧 中国青少年发展服务中心素质教育部部长

副主任：

蒋秋月 中国青少年发展服务中心素质教育部副部长

陈 雄 北京师范大学《高中数理化》杂志副主编

秘书长：

尹晓洁 北京师范大学《高中数理化》杂志社总策划

秘书处：

彭四娃 廖海霞 高大平 刘永梅 王海荣 丁非

六、 活动内容

（一）中学生数学、物理、化学学科能力解题技能展示

（二）中学生数学、物理、化学建模论文或实验报告展示

（三）中学生数学、物理、化学计算机应用能力展示

（四）中学生创新实践能力展示

七、组别

（一）数学：七年级组、八年级组、九年级组、高一组、

高二组

（二）物理：八年级组、九年级组、高一组、高二组

（三）化学：九年级组、高一组、高二组

八、实施步骤

（一）宣传发动（2011年8月—2011年11月）

组委会下发通知，各地承办单位通过广泛宣传，发动广大青少年踊跃向各地方组委会报名参加展示活动。

（二）组织培训

各地组委会可根据活动的普及性、创新性、实用性相结合的要求，适时有组织地开展辅导教师培训、青少年培训等。

（三）解题技能展示（2011年12月11日）

具体办法和形式另行通知。

（四）论文（或实验报告）提交（2012年3月10日截止）

（五）确定参加展示活动总结学生名单（2012年5月10日截止）

（六）展示活动总结（2012年7月下旬）

具体时间和组织办法，组委会将会另行通知。

望各地从实际出发，根据所在地区青少年的特色，结合活动要求，创造性地开展活动，激发广大青少年学科学、用科学的积极性，认真扎实地做好第四届中学生数理化学科能力展示活动的各项组织工作。

附件：第四届中学生数理化学科能力展示活动组织办法

中国青少年发展服务中心 “青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室

中学生数理化学科能力展示活动组委会

2011年7月30日

主题词：中学生 数理化展示活动 通知

（共印2000份）

中国青少年发展服务中心 2011年7月30日印发

附件：

附件2：

第四届中学生数理化学科能力展示活动

统一组织办法

展示活动由全国组委会统筹安排，在各地以省市（或地级市）为单位成立地方组委会。各地方组委会在全国组委会的授权和指导下，开展各地组织工作，包括宣传、报名、组织解题技能展示、组织复试、组织参加展示活动等相关工作。

一、参与对象：

七年级、八年级、九年级、高一、高二各年级学生。

二、组别：

数学：七年级组、八年级组、九年级组、高一组、高二组。

物理：八年级组、九年级组、高一组、高二组。

化学：九年级组、高一组、高二组。

三、解题技能展示说明：

1、时间：2011年12月11日（星期日）。

数学8:00-10:00 物理 10:30-12:30 化学 14:30-16:30

2、内容 ：各学科进行学科能力解题技能展示（笔试）。

3、活动费：40元/人/科（含报名费、资料费、试卷费、证书费等），学生本着自愿报名的原则参加。凡是订阅教育部主办的《高中生数理化》杂志(全年96元)的同学可获得免费参赛资格。

4、区域：以省、直辖市和地级市为单位统一组织

5、试题、试卷、阅卷及成绩上报：组委会统一命题、印发试卷，各地组委会负责组织阅卷，各地组委会于2011年12月25日前将学生成绩上报全国组委会。

四、初赛奖项说明：获奖比例为各地区参加活动总人数的30%，其中一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%，分别由组委会统一颁发省级一、二、三等奖。

五、建模论文或实验报告说明：

1、时间：2011年12月下旬起至2012年3月10日止。

2、资格：在初赛中获得一、二、三等奖的同学即各年级各学科参加解题技能展示活动赛区排名前30%以上的学生有资格提交建模论文或实验报告。

3、建模论文或实验报告说明：

（1）形式：

数学组：数学建模论文。

物理组：物理建模论文或实验报告。

化学组：化学建模论文或实验报告。

（2）要求：

①主题不限，言之有理，题目自拟。

②数学组：运用所学的数学知识，发现并解决生活中的实际问题，写成建模论文并提交。

③物理组：运用物理知识解释生活当中的现象或解决生活当中的问题，写成建模论文或实验报告并提交。

④化学组：运用化学知识通过实验解释生活当中的现象或解决生活当中的问题，写成建模论文或实验报告并提交。

（3）论文(或实验报告)的格式要求：

①写作顺序：标题、作者所在省份、城市、学校名称、班级、作者姓名、指导教师姓名、摘要及关键词、正文、参考文献。

②参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、

书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版时间或发表年、卷、期号。

③实验报告中须包含实验的目的、构想、步骤、结论，并提

供证明实验结果的数据及照片等。

④字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作

者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。

⑤字号：论文题目用三号字体，居中；正文用四号字体；页

眉、页脚用小五号字体；其他用五号字体；图、表名居中。

⑥正文打印页码，下面居中。

⑦打印纸张规格：A4 210mm×297 mm。

⑧必须同时提交打印稿和电子版。

标题（三号粗宋体）

××省××市××学校××班级 作者姓名 指导教师姓名（五号楷体）

摘要及关键词（五号楷体）

正文（四号宋体）参考文献（五号楷体）

（4）说明：参评论文的作者必须是作品的合法拥有者，具有著作权，并承担相应法律责任，组委会对获奖作品具有无偿展示权、宣传权、使用权。

（5）论文提交方式及截止日期：由当地组委会统一收稿，并组织专家评审。交稿截止日期为2012年03月10日。

六、展示活动总结说明：

1、时间：2012年7月下旬（具体时间另行通知）。

2、选手选拔：学科能力解题技能展示成绩（60%）+建模论

文或实验报告成绩（40%）比例进行综合评定，由地方组委会根据选手的综合得分，按获奖总人数的30%选拔参加全国展示的选手。

3、报名方式及时间：由各地方组委会统一组织报名，报名

截止日期：2012年5月10日。

4、内容：

（1）学科能力解题技能展示（笔试）（按年级、学科分组）。

（2）建模论文或实验报告展示（按年级、学科分组）。

根据选手提交的论文或实验报告进行现场答辩。

（3）学科计算机应用能力展示：

选手在计算机上按要求或使用指定软件完成。

（4）创新实践能力展示：

通过多种形式考核选手创新思维、团队协作、实践运用和动手能力。

（5）团体对抗：以省、市为单位组织团体参加。

5、奖项设置：

▲学科知识能力展示： 按解题技能展示成绩50%+建模论文答辩成绩30%+学科信息技术能力展示20%的综合成绩排名，一等奖占该组总人数的10%，二等奖占该组总人数的15%，三等奖占该组总人数的25%。

奖项积分： 一等奖积50分，二等奖积40分， 三等奖积30分。

▲创新实践应用能力展示： 各环节均设一等奖、二等奖、三等奖若干。

奖项积分：一等奖每位学生积30分，二等奖每位学生积20分，三等奖每位学生积10分。

▲个人金、银、铜奖：每个学生按照个人积分总和进行综合排名，每个年级每个学科设金奖1名，银奖2名，铜3名。（若选手积分相同则以学科知识类积分排名为准）。

▲团体对抗： 设团体一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队。

▲优秀教练奖：获金奖选手的教练颁发“金牌教练员”证书，获得其他奖项选手的教练颁发“优秀教练员”证书。

▲优秀领队奖若干：获得团体一、二、三等奖的代表队的领队获得“优秀领队奖”。

▲优秀组织奖若干

组委会地址：北京市海淀区车道沟1号青东商务区A座东9层 邮编：100089

联系人：蒋秋月 联系电话：010-68725361

组委会办公室地址：北京市海淀区文慧园北路10号北师大科研综合楼203室 邮编：100082

联系人：彭四娃 廖海霞 高大平

电话：010-- 62205108 62200406

电子邮箱:qgzxsslh@163.com

网址： (理科学科能力评价网)

（中国青少年发展服务中心官网）

中学生数理化学科能力展示活动组委会