目录介绍：

• 1、幼儿园大班安全教案地震来了怎么办
• 2、幼儿园地震来了怎么办
• 3、幼儿园地震逃生小常识有哪些？
• 4、地震了怎么办幼儿安全教育

幼儿园大班安全教案地震来了怎么办

教学目标：

大班安全教育活动教案:《地震来了怎么办》

1、帮助幼儿了解简单的地震知识。

2、通过学习、游戏等，培养幼儿的反应能力及发生地震时的自救方法。

教学重难点：掌握地震来临时最基本的自救方法和在游戏中的运用。

教学准备：

1、经验准备：幼儿看过地震的电视节目；

2、物质准备：

（1）、《地震来了怎么办?》课件；

（2）、家庭、学校、户外、公共场所避险视频，地震后的图片；

（3）、地震来临时刺耳声音和地震的大头怪。

教学过程：

一、 出示地震后的一组图片，激发幼儿兴趣。

1、 师启发幼儿：小朋友看这里发生了什么事？(地震)你怎么知道这里发生了地震？地震发生时还有什么现象？

2、 幼儿自由发表对地震的看法，教师边引导幼儿把话说清楚。

3、 小结：是啊，大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗？

二、 播放地震的课件，激起幼儿探索的兴趣。

1、 看完后教师引导：地震是怎么产生的.？

2、 幼儿交流，教师边引导幼儿把话说清楚。

3、 小结：哦，原来地震是因为地壳的运动产生的，是自然现象。吴老师告诉大家，我们会昌也是地震带，容易发生地震的地方。如果有一天我们这里发生大地震，我们该怎么办呢？

4、 幼儿自由发表。

5、 播放《地震来临时我们怎么办？》课件，让幼儿学习避险自救。

6、 幼儿再次交流。

7、 师幼一起总结避险方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑步了。听老师或者大人的指挥，就近找安全的小地方躲避，保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散，撤离。如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。

8、 那我们要怎么找安全的地方？什么地方安全？

9、 播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避？请幼儿找出来。

10、 幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头，再听指挥疏散；在家用枕头或被子盖头，就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方；在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。

三、 游戏演练：地震大头怪来了。

1、 小朋友真爱学习，现在我们都知道了地震来了该怎么做吗？

2、 请另一位老师戴上地震大头怪出场，并放地震时刺耳的声音。

老师大声喊：“地震来了，地震大头怪来了！小朋友快躲啊！快躲好，不要被地震大头怪吃了。”幼儿躲避练习。

3、 教师提醒没躲好的孩子躲好。地震大头怪没找着小朋友，走了。

4、 教师指挥幼儿有秩序的下楼到空坪上玩。

幼儿园地震来了怎么办

活动目标：

1、让幼儿知道地震中的自救方法：就近躲避。

2、在情景演练中，幼儿将自救知识转化为自我保护能力。

3、发展幼儿思维和口语表达能力。

4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习知识。

活动准备：

警报音乐 图片 视频。

教学过程：

一、引入课题。

小朋友们，我们的房屋，座椅等东西发生了抖动，你们猜猜谁来了?引入课题地震。

二、播放视频，地震来了。

小结：房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。(定格画面：人员伤亡。)

提问："人被倒塌的房子压住了，小朋友你们知道地震时，房子是怎么倒的么?

提问："房屋是哪一层先倒?想想看。"

教师实验。(结果是一楼先倒塌)

教师："小朋友来亲自体验下。"

幼儿实验。

小结："经过我们的实验，地震时，一楼最先倒塌。如果发生地震时，我们在一楼，应以最快的速度冲向室外，向空旷的地方跑。如果在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办?"

三、播放室内自救视频。

小结：地震发生时，楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯，还不能跳窗。

提问：我们应该怎么做?幼儿回答。

四、情境演练：地震中的自救。

(一)室内自救：

放置房屋、墙角、卫生间等。

(二)室外自救：

1、提问：如果地震发生时，我们在室外，又怎么办?(幼儿讨论)

2、请看视频，学习室外自救知识。

小结：远离建筑物、躲在空旷的地方、保护好头部。

3、教师播放警报音乐，幼儿演练。

五、结束活动。

教师："今天我们学习了这么多的自救知识，当地震来时不用怕!我们只有多学习和演练自救的方法，来保护自己。小朋友们，记得把我们今天学到的自救方法与家人、朋友分享，好吗?

活动反思：

幼儿只有通过各种感官才能印象深刻地了解地震的有关常识，懂得自救的方法。

在本节课中，通过视频、图片的观看极大地调动了幼儿的经验讨论和演习活动幼儿能积极地参与，获得了真实的体验，急救箱的小游戏又让幼儿懂得在生活当中应提前预备好急救物品，达到了很好的效果。

小百科：

地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。

幼儿园地震逃生小常识有哪些？

如果地震时孩子们在教学楼一楼，应立即组织幼儿紧急撤离到空旷的室外，撤离时注意避开高大建筑物及大型玩具，如果来不及跑出去，应迅速躲避在课桌下、讲台旁。  

如地震时孩子们在教学楼上，应立即组织幼儿躲到课桌下、讲台旁，并注意避开吊灯、电扇等悬挂物，避开玻璃门窗，或组织幼儿到有管道的卫生间等小空间，绝不可让幼儿乱跑或跳楼。地震后，利用两次地震之间的间隙沉着地组织幼儿迅速撤离到楼下空旷地带。

地震逃生注意事项

地震无法准确预测，地震发生时，首先应顾及的是自己与家人的人身安全。此时，请在重心较低且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿，同时用坐垫等物保护好头部。如果没有桌子，要及时跑到房间两面墙连接处的三角地带蹲下并护好头部。

大地震时，也会有不能依赖消防车来灭火的情形。而地震时如果不能及时把火扑灭会极大地增大危险系数，也为后期的救援增加了难度。因此，我们每个人关火、灭火的这种努力，是能否将地震灾害控制在最低程度的重要因素。

地震了怎么办幼儿安全教育

幼儿园地震逃生安全教案

活动目标：

1、了解地震的基本知识及地震造成的危害。

2、帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法，掌握逃生技巧。活动准备：有关地震知识的录像短片。

活动过程：

一、观看地震知识的录像片段，了解地震造成的危害。

（一）通过短片让幼儿了解，由于地球不断运动，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或震动，这就是地震。

（二）教师提问：刚才你们看到了什么？地震会给我们带来什么危害呢？

幼儿自由讲述：地震时，地面会剧烈震动、裂开大缝，房屋倒塌，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁，地震的确给我们带来很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。

二、帮助幼儿掌握一些地震发生时自我保护的方法。

（一）小朋友，如果发生了地震，我们该怎么做呢？

（二）教师对正确的做法进行小结：

1、当你在室内的时候，可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后，正确的避震自姿势为；蹲下，低头，闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，要远离玻璃门窗，或是悬挂物物下。

2、如果是在室外，应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里，要到空旷的广场避难。

3、千万不能跳楼或者进电梯。

4、如果被埋，不要惊慌，要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体，向外发出求救信号。

三、教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲避，运用逃生技巧。地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张。在地震发生时，地面开始摇动后，还是有一小段时间可以用来躲避，如果在这段时间内躲到安全的地方，就不会受到伤害。