目录介绍：

• 1、校园防暴安全知识
• 2、儿童反恐防爆顺口溜?
• 3、防爆恐手抄报内容
• 4、预防校园暴力内容
• 5、反恐防暴常识？

校园防暴安全知识

一、可能引发学校暴力事件的主要原因：

恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

二、事件的预防：

1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。

2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，学校应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。

3．对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

4．加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

5．积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

三、事件的处理：

一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：

1、报警。可按紧急报警按钮或拨打87900110（梅墟派出所）或110报警电话。

2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

3．保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。

4．一日发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

5．保护现场，做好当事人和见证人的书面材料的收集和整理，配合警方调查。

6．在警方的指导下维持秩序、作善后处理。

儿童反恐防爆顺口溜?

第一诀：熟悉环境 牢记出口；

第二诀：保持镇静 迅速疏散；

第三诀：正确引导 有序疏散；

第四诀：不入险地 不恋财物；

第五诀：简易防护 蒙鼻匍匐；

第六诀：善用通道 莫入电梯；

第七诀：火已及身 切勿惊恐；

第八诀：避难场所 固守待援。

反恐知识顺口溜

恐怖分子是公害，三股势力是根源，

大家团结力最大，坚决打击心更安。

突发情况不能慌，判断形势做决定，

自身保护是基础，勇于斗争有智谋。

发现问题快报告，报警电话要记牢，

地点特征讲述清，实名举报有奖励。

网上传言别轻信，平安北京才靠谱，

邻里之间多提醒，要做谣言终结者。

人多踩踏最可怕，自己不能吓自己，

如果突遇大人流，靠边站稳别逆行。

着火浓烟危险大，判断位置快逃离，

别管财物先顾命，身边老幼不能丢。

地铁安检为大家，主动配合好市民，

时间多花一点点，危险隐患通不过。

长刀铁棍汽柴油，这些东西不寻常，

谁要拿着路上走，保持距离快报警。

小区来了可疑人，要找物业居委会，

社区民警在身边，他的电话存手机。

新来租客有点怪，白天睡觉晚出门，

遇人他要躲着走，多半心里藏花活。

路边无主行李箱，别起贪心别大意，

周边问问找失主，还请警察看端详。

反恐知识不复杂，防范之心不能少，

问清几个怎么办，安全咱也是行家。

防爆恐手抄报内容

1

手抄报一：反恐防暴知识一

发现可疑爆炸物怎么办？

1、不要触动。

2、及时报警。

3、迅速撤离。

疏散时，有序撤离，不要相互拥挤，以免发生踩踏造成伤亡。

4、协助调查。

目击者应尽量识记发现可疑物的时间、大小、位置、外观，有无人动过等情况，如有可能，进行照相或录像，为警方提供有价值的线索。

遇有匿名威胁爆炸或扬言爆炸怎么办？

1、信：“宁可信其有，不可信其无”，不能心存侥幸。

2、快：尽快从“现场”撤离。

3、细：细致观察周围发生的可疑人、事、物。

4、报：迅速报警，让警方了解情况。

5、记：用照相机或者摄影机等将“现场”记录下来。

在地铁车厢内发生爆炸起火怎么办？

1、迅速报警

迅速按下列车报警按钮，使司机在监视器上获取报警信号，并拉下紧急制动，避免列车失控。

2、及时灭火

利用车内的消防器材进行灭火，身上着火不要奔跑，就地打滚或用厚重衣物压灭。

3、谨慎行动

在情况不明，列车还在运行期间，不要有拉制动、砸窗、跳车等行为：最好先保护头部，原地蹲下。

4、有序撤离

在隧道内疏散时，听从指挥，沉着冷静、紧张有序地通过车头或车尾疏散门进入隧道，向临近车站撤离。

5、科学防护

寻找简易防护物，如衣服、纸巾等捂鼻，采用弯腰姿势撤离。视线不清时手摸扶墙壁撤离。

6、冷静判断

受到火势威胁时，不要盲目跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞，要注意朝明亮处、迎着新鲜空气跑。

7、协助调查

注意观察现场可疑人、可疑物，协助警方调查。

8、熟悉环境

在平时乘坐地铁时要注意熟悉环境，留心地铁的消防设施和安全装置。

预防校园暴力内容

预防校园暴力内容有防范重点及日常管理、建立应急组织机构、应急处理、保障措施。

一、防范重点及日常管理。

1、上课期间及上下学现场管理。严格执行校领导带班和教职员工值日制度，上课期间及上下学时，值班领导、中层干部及保卫、值日教师按指定位置到场维护安全工作，负责学生的安全保卫、维持秩序和疏散工作。家长若要在上课期间提前带回学生，一律向班主任办理请假手续。

2、门卫管理。实行外来人员入校登记制度。门卫问明来校人员联系事项、联系人后，与行政值班人员或被访人员联系，得到同意后方可放其入校。无关人员一律不得入校。

3、技防管理。学校在校区大门和教学区安装视频探头，确保对校园进行全方位、多角度、全时空监控，并添置长短警棍、钢叉、催泪辣椒水等防暴设备。

4、联防管理。加强与辖区派出所的沟通联系，在中午、傍晚等重点时段，加强与巡逻公安干警的密切配合与协同，有效预防和及时处置校区及周边违法犯罪活动的发生。

二、建立应急组织机构。

建立学校防范暴力侵害应急工作处置领导小组，下设现场防暴、通讯联络、疏散引导、现场救护4个组，负责预防和处理工作。

三、应急处理。

一旦发生校园暴力事件，学校以保护学生的生命安全为宗旨。

四、保障措施。

1、安全教育制度。通过安全教育，切实提高全校师生防范暴力侵害的意识，知晓防范暴力侵害的基本常识和应急措施，掌握求救、逃生的基本方法。

2、落实责任制度。

在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。

大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

反恐防暴常识？

一、辨别可疑人员

在工作中善于发现问题，注重观察周围环境和人群，发现一些不同寻常的举止行为可疑时，我们就要提高警惕。例如：1、神情恐慌，言行异常者；2、着装、携带物品与其身份明显不符或与季节不协调者；3、冒充熟人，假献殷勤者；4、在检查询问的过程中，催促快点且态度蛮横，不愿配合，不愿接受检查者；5、频繁出入在酒店大堂或车场者；6、貌似公安机关通报的嫌疑人员。

二、遇有恐怖分子突袭的应对技巧：

面对恐怖分子突袭要做到“逃跑、躲避、反击”这三个原则”。1、沉着镇静，保护自己是首要问题，对突发其来的恐怖袭击，不能因为恐慌影响了正常的判断；判断自己是否面临危险，如有危险，要先做好个人防护，并极力疏散围观群众；2、如自己无法逃避时，要找大型遮蔽物体遮掩自己，能迅速就近找到防卫器材，等待时机，如需出击时，一定要准、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能惊恐喊叫；4、尽量稳定情绪，观察现场，看时机迅速撤离；5、不要好奇，拿手机拍照，观看热闹；6、场面确定安全时，听从现场有关人员的指挥，据自身的条件，对受到伤害的人员，提供力所能及的帮助，切勿盲目行动，做无谓的牺牲，尽力将伤亡与损失降到最低。

三、报警注意事项：

报警时，要报告最重要的内容，包括地点、时间、发生的事情、后果等，以及嫌疑人的体貌特征，衣着打扮，伤亡人数等。