目录介绍：

• 1、地震知识手抄报题目
• 2、急求 题目为坚强的绘画比赛
• 3、三年级作文漫画是地震怎么写

地震知识手抄报题目

地震时生命最后的防线、保卫生命、防震自救、必知的知识、与地震抗衡的武器.

一个母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了~

12岁的孩子说：“不救人,我会感到惭愧。”

12岁的陈浩静静地躺在成都市第五人民医院的病床上，双腿和右手打上了厚厚的石膏，胸前满是心电图监护仪的胶贴。20多个小时之前，他还是活蹦乱跳的六年级学生。12日的强震震倒了学校升旗台后的高墙，他被压在了瓦砾之中。

“他本来可以不这样的。”父亲陈强说。

陈浩是成都市温江区玉石乡实验小学的学生。12日下午2时许汶川发生了7.8级地震，而温江距离震中仅有55公里。“我和班上的同学正在上课。突然两层的教学楼开始猛烈摇晃起来，我们都赶忙往楼下跑。”这个高挑清秀的男孩说。跑下了楼梯，穿过了楼边升旗台的他很快就到了安全地带。可转头一望，他看见一个女孩还在旗台的高墙前，想也没多想的他转头跑去，一把把女孩向外推去。不幸的事发生了：三四米的砖墙哗啦一下倒了下来，陈浩的背部和双腿都被埋在了厚厚的瓦砾之中。而那个他不认识的女同学却安然无事。 双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几乎没有完好的地方、肺挫伤和肺出血，医生给陈浩的伤下了定语——“严重”。在最初清理伤口的时候，由于伤员太多，陈浩没能用上麻药，可坚强的他愣是没有哭出一声。12日晚，陈浩高烧近40度。在昏睡中，妈妈抓住他突然扬起的双手，只听他呢喃“我抓住她了”……

“要是再遇到这样的事，我还会的。因为能救而不救，我肯定会感到惭愧。”陈浩的语气很平静。在家中，由于父母多在外跑货物运输，他常年和爷爷奶奶生活在一起，虽然年少，却显得异常懂事。

坚强的他并不知道，那堵砖墙夺去了他三个最要好的同学的生命。

3.放弃自己孩子的生命而拯救他人的母亲

“这里还有一个。”一个母亲跪着，不停地哭喊着“毛头、毛头”，我们赶紧跑过去。她的孩子被埋着，隐隐约约可以看到脑袋。母亲徒劳地用手去扒压在孩子身上的墙块，哭着喊救命。我和战士们找来液压剪、扩张器、顶杆，找准着力点以免伤到孩子。但是，墙块太多太重，我们费了好大的劲，只能撬开一点点。母亲看着我们，说：“你们已经尽力了，孩子埋得太深，难救，那边还有许多孩子，你们快去吧。”

这是一个在废墟里苦苦守候了50多个小时的母亲说出的话。她的喉咙因为焦急、呼喊已经嘶哑。她看到更多的孩子需要救助，可能比她的孩子容易救些，她忍着剧痛，愿意放弃自己孩子的生命而成全他人。灾难，你来得那么猛烈而无情，但你打不垮人性的坚持与善良。

4.她留下的最后一句话是：“我饿的想吃泥土。”

核心提示:北川县曲山小学10岁的女生范泉滟，在废墟中坚持了近60个小时，被救出来仅仅10余分钟后，不幸身亡。北川县曲山小学共有500多名学生。地震发生后，三层教学楼塌了，范泉滟所在的四(3)班被压到了最下面，500多名学生只跑出了一半。

《难忘的一课》。

5月12日下午，北川县曲山小学四(4)班，语文老师刚在黑板上写下这5个字，地震发生了。处在一楼的四(4)班和一墙之隔的四(3)班，被垮塌的二、三楼压在了最下面。

四(3)班10岁女生范泉滟，在废墟中坚持了近60个小时，但救援人员把她从废墟中救出来仅仅10余分钟后，她的生命之火却骤然熄灭，留下的最后一句话是《难忘的一课》。

5月12日下午，北川县曲山小学四(4)班，语文老师刚在黑板上写下这5个字，地震发生了。处在一楼的四(4)班和一墙之隔的四(3)班，被垮塌的二、三楼压在了最下面。

四(3)班10岁女生范泉滟，在废墟中坚持了近60个小时，但救援人员把她从废墟中救出来仅仅10余分钟后，她的生命之火却骤然熄灭，留下的最后一句话是：“我饿得想吃泥土”。

“她刚走，身体还柔软，火烤一烤，要是她意志坚强，兴许还能活过来”

李冬明停止了人工呼吸，看了看范泉滟散大的瞳孔，轻轻给她盖上了白布，四周顿时一片哭声。这个10岁的女孩子，被压在废墟下，与死神搏斗了57小时，却在被救出约10分钟后，熄灭了生命之火。

“叔叔，救救我”

北川县曲山小学共有500多名学生。地震发生后，三层教学楼塌了，范泉滟所在的四(3)班被压到了最下面，500多名学生只跑出了一半。

记者5月14日下午赶到现场时，废墟里到处是学生们哀救的声音。其中，在四(3)班位置不停传出一名女童凄惨的呼救声：“叔叔，救救我，叔叔，救救我!”她就是范泉滟，坐在班级后排的她双脚脚踝被卡住，而在她的上方，是二楼摇摇欲坠的一块水泥板。

“我饿得想吃泥土”

各路救援队伍纷纷赶来，均苦于没有专业设备无法有效施救。直到当晚22时，云南地震灾害救援队携带专业设备赶到。队员们使用专门的切割和分离设备，不停扩大范泉滟双脚周围的位置。

两个小时后，抢救接近成功，这时，接近60个小时未进餐的小姑娘又大声喊饿，5分钟后，范泉滟喊了一句，“我饿得想吃泥土”，便再也没有说话。昨日凌晨零时07分，她终于被抬了出来。

“也许是睡着了呢”

就在队员们准备欢庆胜利时，绵阳市人民医院的医生李冬明发现小姑娘双手惨白，已经昏迷。人们顿时又慌乱起来，李冬明和其他两位医生不停给小姑娘做人工呼吸，按压心脏，最初的几分钟，李冬明还能摸到她脉搏的跳动，10分钟后，脉搏没了反应。零时22分，一名医生向周围站立的队员们摇了摇头，2分钟后，李医生把一块白布盖在了小姑娘的脸上……

父亲范全风无论如何也接受不了这样的现实，他和身边的亲戚们不停询问医生孩子是不是昏过去了，“也许是睡着了呢?”几番求助后，李冬明再次掀开了白布，撕下一溜棉絮放在孩子的鼻孔边，可奇迹还是没能发生———棉絮一动不动，孩子确实没有了呼吸。

救援队员们围在范泉滟的身边，默然无语。一名又高又壮的队员拉着范全风的手说，“对不起，真的对不起”。

5.老师将3名学生紧紧搂于胸前 身体被砸成3段

在5.12震灾中，龙居小学教学楼坍塌，上百师生被埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到向倩老师自己身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义，保护学生的英雄之举感动得泪流满面，自发的向向倩老师鞠躬致敬

向倩老师的英雄之举激励着我们每一个，我们一向她学习，在市委、市政府的统一指挥下克服一切艰难险阻，众志成城抗击震灾

6.无力救娃 特警放声大哭

救援人员的脚步声刚停留在废墟前，10多个孩子的声音就传了出来:“叔叔，救我……”紧接着，哭声传出一片。北川县中学、幼儿园，曲山小学的废墟中，总会传出这样的叫声和哭声，一直揪扯着人们的心。14日，记者徒步22公里进入绵阳市北川县，记者一直因自己的力量单薄而自责，为孩子们那一阵阵稚嫩的揪心呼救声而落泪…… 两天来，这些困在废墟下的孩子们已经见到了多名救援人员，除了家长、当地村民、救援人员外，也见到了来自天津的特警。200名特警于13日下午6点赶到现场救援，截至14日下午2点，已经成功营救出困在北川县县城、景家村、苦竹坝水库、电站等地的400余名被困人员。然而，却因为手上的施救工具只有铁锹和钢钎而无能为力。特警们对压在废墟中求救的孩子束手无策，他们不敢乱撬楼板，担心整幢楼垮塌下来；也不敢采取粗鲁方式实施救援。特警们无能为力，他们在安慰孩子的时候落泪了，在走出操场的时候放声大哭。

急求 题目为坚强的绘画比赛

新华网北京5月31日电（记者罗晓光）以“坚强·爱和希望”为主题的汶川地震灾区儿童绘画展31日在北京市少年宫开展。展览展示了来自四川汶川、绵竹、北川、什邡等地区儿童的绘画作品及灾区纪实图片和视频，让每一位观众感受到灾区孩子的坚强和对未来的希望。

据介绍，汶川地震发生后，在阳光文化基金会主席杨澜倡议下，全国妇联中国儿童少年基金会设立了“汶川大地震孤儿救助专项基金”，以协助相关部门安排灾区孤儿现阶段的基本生活、灾后的心理辅导和长期抚养教育工作。目前，“汶川大地震孤儿救助专项基金”已先后组织了四批救援队伍赴地震灾区进行援助。援助人员在灾区与孩子们做游戏、聊天、分发画笔，为孩子们带去了关怀的同时，也收获了无比珍贵的“礼物”：孩子们用真情和坚强描绘的绘画作品。

“我想当医生，可以打针帮助大家。”“我怀念我们的学校，所以我要画我的学校。”“我想成为科学家，造不怕地震的房子。”……一幅幅看似简单的图画和一句句稚嫩的话语所传达出的情感和坚强，深深地打动了每一位观展者。

来自北京市少年宫的4名学生代表在开幕仪式上宣读了致灾区小朋友的慰问信。他们倡议所有的小伙伴拉起手来共同努力、互相帮助，让灾区的小伙伴们走出困境。他们还将自己收集整理的爱心卡、为灾区小朋友制作的小礼物交到了全国妇联中国儿童少年基金会，希望能够通过专项基金随救灾物资及后续心理治疗团队送到灾区小朋友们手中，为他们送上一份祝福。

据悉，此次汶川大地震灾区儿童绘画展启动后，还将在北京各区级少年宫、中华世纪坛、太平洋百货等公共场所进行巡展，让更多关心灾区的人们来关注灾区的孩子。随后，专项基金管理委员会还将会为灾区孩子的绘画作品举行义卖，义卖所筹善款将全部用于“汶川大地震孤儿救助专项基金”救助灾区孤儿的长期项目

三年级作文漫画是地震怎么写

【网络综合-三年级地震作文：地震中的英雄】

★本文是无忧考网小学生作文频道为您准备的《三年级地震作文：地震中的英雄》请大家参考!

[小编提示]更多小学作文请点击无忧考网以下链接:

小学生写景作文|小学生写人作文|小学生写事作文|小学生写物作文|小学生读后感|日记|周记

地震给人类带来的是毁灭性伤害，地震是无情的，但人是有情的。学校放映了记录片这给我们是心灵上的震撼。

才九岁半上学校二年纪的林浩，在地震发生的那一瞬间，机智的林浩第一个冲向操场，但他不顾个人安危急忙跑了回去，时间就是生命，林浩，这一个小小的身影在这短暂的时间里救出了班上两名同学，“我是班长，这是我的责任”林浩这个活泼的班长深深印在人们的心中。

吊瓶男孩，在朋友的生命垂死挣扎死亡的边缘，是他用自己的真情陪伴着朋友，是他让我们明白了什么是真正的友情。好友死后，他才同意做手术，他最想做的就是与朋友的母亲对现与朋友的生死诺言。

陈浩也是英雄之一，他才12岁，地震发生了，无数个生命在瞬间毁灭，楼房倒塌，整座城市都笼罩在黑暗紧张的气氛中，陈浩立刻反应过来冲向操场。这时他发现，围墙正在剧烈抖动，陈浩转身把后面的一些同学往远处推以免压入废墟。可就在这时，围墙摇动起来“轰”地一声倒塌了。陈浩被埋进去了，身受重伤。但那些同学却已被陈浩推了出去。在这已没有欢声笑语的校园变成了废墟，被痛心的哭喊声笼罩，陈浩坚持着……

5.12就在这天，无情的地震发生了。在黑暗与恐惧中涌现的是人间的真情，看了这次记录片，我要向那些抗震英雄学习，学习他们的执着、镇定、勇敢。他们虽然有的身受重伤，但仍不缺我们中国人的团结与勇敢。学会做事首先要学会做人，他们的精神值得我们学习。