防地震防踩踏安全教育总结-防震防踩踏安全教育知识

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踩踏世界安全演练心得体会作文400字数

1、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。

2、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

3、第一次演练效果不佳,比较慌乱,花费时间比较多,共用时4′45〃,第二次演练效果明显提高,用时2′。第三次演练,速度快,秩序好,用时1′48〃。

4、此次演练达到了要求,按规定时间完成。5、存在的问题:(1)仍有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心理,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度。(2)仍有个别学生不按要求去做,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带,仍有沿着教学楼2的学生。从总体来讲,本次演练效果较好,达到了预期的目的。为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全。不出现人为原因造成的安全事故。

学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我中心学校制订了“防火、防震应急方案”和“防踩踏事件应急避险演练方案”,并在2012年3月28日进行了实际演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,中心片小学召开了防震演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

在演练期间,校园铃声长鸣,防震、防火逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后,全校师生就近应急避震,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。主震结束震感减弱,听到“紧急疏散”信号后,在老师的指挥下,学生双手抱头,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

各校的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全镇师生参加,学生从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校《防火、防震、防踩踏事件安全演练方案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防火、防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对火灾、地震事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏事件心得体会

“生命属于我们的只有一次,而且是短暂的。”生命是唯一的,是宝贵的,世界因有了生命而变得更加精彩。

2009年12月7日晚,湖南一所民办中学发生了一起踩踏事件。当天晚上下晚自习时,一名女生下楼梯时滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层的压了上去,导致8名学生不幸死亡,26名学生受伤。8朵生命之花瞬间凋零,类似的校园踩踏悲剧频繁发生,二且迄今为止,尚看不出悲剧被遏制的趋势。

没一起事故都有其“偶然”性,可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时,这背后是否存在必然的因素。湘乡育才学校踩踏事故中,虽有四个楼梯口通向一层。因为当天晚上下雨,52个班的学生因避雨,几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口,导致大量人流度聚集。一场雨就导致同学们下楼秩序大乱,教学楼的规划设计是不是需要反思?不仅是湘乡育才中学,我们所有的中小学教舍的设计,教师、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去,对我们学生安全做了无微不至的防护,这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事。

针对预防学生们拥挤,特别是我们中小学生,要格外的注意。防止踩踏事故的再次发生,管理就需从学生们的实际出发。在跑操,集合等上下楼梯活动中,不能强调快速、整齐,适当错开时间。分年级、分班级逐次下楼,要将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到每一个班主任、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任。每一个校领导也都要对师生负起安全责任。保证我们在校时的安全。

在多起校园踩踏事故中,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。可是同学们下楼时为什么容易磕到呢?难道仅仅是因为不小心吗,还有没有其他的客观因素。是不是因为楼梯台阶不防滑,台阶宽度过窄,高度过陡,楼梯间的灯光不够明亮,显然,仅仅这一个个细节,还得请组织专家去做专门的调查和论证。除了楼梯扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外,学校的管理制度也是需要检讨的。

我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福,受到党和政府的高度重视,为全社会所关注。这些年来,国家对我们中小学生的安全格外重视。但是,为什么还有类似的校园踩踏事故发生,这对我们中小学生安全构成了严重威胁。景何其惨烈,老师们,要在教学楼楼梯间设置指示,警示标志;告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

校园内是我们学生生活和学习的地方,也是人员相对集中的地方,如何避免此事件发生是人人都应关注的问题,安全工作应做在事故之前,而不是亡羊补牢。频频发生的踩踏事件,也是的解决校园安全问题迫在眉睫。特别我国教育事业的快速发展,在校人数不断增多,学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题。

一次次的悲剧为我们敲响警钟,保障学校安全,保障我们学生的生命安全,是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命,安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全,避免意外和危险发生。

关于防踩踏事件的安全教育观后感

今天,我看了一场《新闻大求真》。这一期的节目,主要讲了踩踏事件发生时,该如何避免。

节目一开始,就是一个引人侧目的开头:一诺哥哥正用双手推着一辆5吨多的大卡车!周围围观的小朋友们都兴奋地大叫起来:“哇!好厉害呀!真是大力士!”主持人姐姐还与五个小朋友做了一个游戏,证明了“多人的冲击力是人类无法比拟的”后,真正的主题也就开始了——如何在踩踏事件中保护自己。

主持人吩咐小朋友们分为蓝队与红队,那一个气球当人类最容易受损的肝脏。蓝队以双手环保于肩,给气球留出空间为方法;红队以将气球防止胸前,用臂力保护气球。然后,每个人背后都有五个小朋友在推,哪个队的气球先破那个队就会输。最后,当然是红队输了。

生活中也是这样的。2015年12月31日23时35分许,正值跨年夜活动,因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年,黄浦区外滩陈毅广场进入和退出的人流对冲,踩踏事件就发生了。这次事件造成36人死亡49人受伤,已有47人经诊治后出院,2名重伤员继续在院治疗,其中1名生命体征还不平稳。多可怕啊!就因为这些无辜的人不懂的护身方法,就这么白白葬送了自己的性命!

因此,平日里我们就得整齐有序地走路,不到人多拥挤的地方去,即使遇到了危险也不要慌张,应该赶紧试用有效的护身方法减少危险指数。

关于学校地震演练的工作总结2022范文5篇

如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。下面我给大家整理关于学校地震演练的 工作 总结 2022 范文 ,希望大家喜欢!

关于学校地震演练的工作总结2022范文1

为了让全校师生了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自护自救和应变的'能力,掌握地震来临时就地避震 方法 和余震时最有效的逃生方法,20__年11月26日上午,我校举行了全校师生地震逃生演练。这次地震逃生演练搞得比较成功,效果理想,达到了预期目标,并获得城区小学地震应急演练一等奖,具体情况汇报如下:

一、学校领导重视,地震逃生演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任组长兼总指挥,副校长为副组长,其他领导班子成员为组员的地震逃生演练领导小组,明确职责,制定详细的地震逃生演练方案;召开全校教职工大会,集中学习地震逃生演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各班主任和科任老师要以地震逃生演练为契机,在学生中进行 安全 教育 ,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”,即地震逃生演练中一定要注意安全,疏散时指挥人员一定要到位。正是因为领导重视,地震逃生演练活动组织到位,才确保了这次地震逃生演练活动顺利进行。

二、筹划周密,地震逃生演练方案安全可行

在地震逃生演练方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动能按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,第一次听到两短一长电子打铃声后,立刻就地蹲下,一手护住头,一手抓住桌子进行就地避震;第二次电子铃响起后,要求学生立即快速、安全地进行疏散,疏散过程中,学生用双手护头,以防被砸,每班两行队伍,从靠进教室门口的第一组开始,逐组撤走;撤走时,学生不能再收拾物品;中途不准系靴带,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位科任教师按照各自的分工,到达指定的位置,完成各自的任务。

三、秩序井然,地震逃生演练效果理想

地震逃生演练内容包括两项内容:

一是防震自救演练(发生大地震);

二是疏散防踩踏演练。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了地震逃生演练活动秩序井然,演练效果良好。

第一次电子铃声响起,总指挥通过广播下达开始防震自救演练的命令后,班主任和科任教师立即组织学生进行防震自救演练,要求学生在教室的桌子旁蹲下,一手护住头,一手抓住桌子进行就地避震;一分钟后,第二次电子铃响起,班主任和科任教师立刻组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导指挥工作。学生到达目的地(操场)后,各班按指定位置双手护头立刻就地蹲下;各班主任马上清点人数,向指定人员汇报,指定人员再向总指挥校长汇报,整个演练活动秩序井然。

这次活动全校共有1275名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了2分17秒钟,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次地震逃生演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,从而提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的 措施 ,安全疏散学生积累了宝贵的 经验 。整个地震逃生演练活动效果理想,达到了预期目标。

关于学校地震演练的工作总结2022范文2

尊敬的各位领导;各位老师,亲爱的同学们:

__二中共有师生____人,各教学楼撤离用时1分50秒,集结用时3分钟。现在已经全部安全疏散到操场,演练取得圆满成功。

今天是汶川地震纪念日,也是全国“防震减灾日”。大家知道,在三年前的今天,地震这种自然灾害,无情地夺走了68712条生命,受伤374643人,还有17921人失踪。我提议让我们双手紧握为死难的同胞默哀祈福。

亲爱的同学们,知道吗?在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学――绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的震动时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了罕见的奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。

灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,在去年“11.9”消防逃生演练后,今天我们再次进行了有意义的防震减灾安全疏散演练,又一次为大家上了一堂生动、实际的逃生技能课。

为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时___分___秒,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏__,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

当然,部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生躲避的动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习 安全知识 ,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和谐校园”!

请大家以热烈的掌声感谢各位领导莅临我校指导检查工作。

谢谢大家!

关于学校地震演练的工作总结2022范文3

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、建章立制、成立机构:

1、成立由徐世辉校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的谢国星副校长担任组长,结合学校实际,决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

二、具体活动内容:

(一)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会

学校德育处要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。

(二)、开展一次全校性应急疏散演练

1、根据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

5月12日,我校在领导安排下,组织了防震减灾演习活动,全校只用了3分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

(三)、组织一次防震减灾科普讲座

根据教育局的安排,在本月防震减灾宣传月期间,我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导,到我校作了一次生动的防震减灾知识的讲座:

1、不要急

破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

2、人多先找藏身处

学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3、远离危险

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4、被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

三、认真总结,形成机制。

今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

关于学校地震演练的工作总结2022范文4

平安工作是学校一切工作顺利开展的包管,我校对付学生的平安教导向来十分看重。20__年10月19日上午课间操,我校进行了防震平安分散演练。本次演练对学生的应变才能和自救才能进行了考验。

一、演练目的:

通过地震应急演练,使全校师生控制应急避震的正确措施,熟悉震后我校紧急分散的法度模范和线路,确保在地震光降时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地掩护全校师生的生命平安,分外是削减不需要的非震伤害。同时通过演练运动培养学生听从指挥、团结合作的品德,进步突发公共变乱下的应急反映才能和自救互救才能。

二、演练筹划:

1、演练分楼层进行,各班听到紧急分散指令后,急速排成两列纵队按指定楼梯下楼。下楼后到各班到教授教化楼前的指定所在聚拢,清点人数。演练历程中注意要做到快、静、齐。

2、严格依照《和林格尔县第五小学防震分散演练》执行了本次演练全历程。

三、演练历程:

本次撤离演练由张云先生通过广播发出撤离信号,各办急速响应,楼层紧张区域的教师上岗。与此同时任课先生急速组织学生按前后门两路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路线撤离。逃生历程中各班同学均宁静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话,全程师生能按要求捧头直至到达平安区域。本次演练历程总共用时三分左右,各班到达平安区域立即有人组织队列,班主任与科任先生点名。

四、演练的长处:

1、本次演练熬炼了学生在劫难发生时的应变和自救才能,整个演练历程同学们大多对照严肃观待,都能保持警醒的态度,听到紧急分散的哨声后都能快速按预定的路线到达指定场地集中。

2、在演练中各班表现均优越,大部分同学们在分散中都可以或许做到宁静、快速、有序,并按要求捧头前进。

3、一、二年级同学年纪小,行动才能较弱,但在这次演练中却表现最好,先生、同学都能重要而有序地按要求撤离,在规准光阴里到达聚拢场地。

五、存在的不够:

1、仍有部分同学看重不敷,在逃生历程中边走边开打趣,尤其是一些同学在行进中没有按要求有序快速前进。

2、部分师生对防震逃生的要求还不敷明确,动作做得不到位,在以后的相似演练中要提前做好指导,争取做得更好,让每个人都能在真正的劫难中用本身控制的本领去赞助更多的人免受伤害。

关于学校地震演练的工作总结2022范文5

幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震应急疏散演练方案”,并在20__年3月30日举行了防震演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。会上,领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、师生参与,演练效果呈现良好。

在演练期间,幼儿园地震警报长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全园幼儿在老师的'指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向园长汇报,园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

各班的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

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  • 访客 2022-09-01 11:36:35 回复

    各办急速响应,楼层紧张区域的教师上岗。与此同时任课先生急速组织学生按前后门两路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路线撤离。逃生历程中各班同学均宁静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话,全程师生能按要求捧头直至到达平安区域。本次演练历程

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  • 访客 2022-09-01 10:30:04 回复

    2条生命,受伤374643人,还有17921人失踪。我提议让我们双手紧握为死难的同胞默哀祈福。 亲爱的同学们,知道吗?在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾

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  • 访客 2022-09-01 05:37:49 回复

    达到了预期的目的,取得了圆满的成功。 当然,部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生躲避的动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要

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  • 访客 2022-09-01 03:42:31 回复

    我们学生的生命安全,是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命,安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全,避免意外和危险发生。关于防踩踏事件的安全教育观后感今天,我看了一场《新闻大求真》。这一期的节目,主要讲了踩踏事件发生时,该如何避免。节目一开始,就是一个引人侧目的开头:一诺

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  • 访客 2022-09-01 11:19:35 回复

    命的意识深入人心。 灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习 安全知识 ,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生

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