目录介绍：

• 1、七年级语文下册第一单元的测试题及答案
• 2、人教版七年级下册语文试卷及答案
• 3、初一下册语文文学常识
• 4、苏教版七年级下册语文4-6单元文学常识
• 5、七年级下册语文文学常识练习卷答案 急啊
• 6、语文七年级下册 文学常识

七年级语文下册第一单元的测试题及答案

一、选择题（21分)

1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ） （3分）

A．菜畦qí 讪笑shān 确凿záo 瞬息shùn

B．油蛉líng 秕谷bǐ 涉足shè 伫立zhù

C．收敛jiǎn 书塾shú 旋转zhuàn 襟上jīn

D．蝉蜕tuì 环谒hè 简陋lòu 脑髓suǐ

2.下列词语字形有误的一项是（ ） （3分）

A.相宜 陋丑 瞬息 人迹罕至 B.确凿 讪笑 肿胀 荒草萋萋

C.书塾 幽寂 搏学 来势凶凶 D.瞬息 嫉妒 叮嘱 骇人听闻

3.下列加点字释义不完全正确的一组（ ） （3分）

A．轻捷（快） 鉴赏（鉴定） 来势汹汹（形容波涛的声音）

B．渊博（深） 总而言之（说） 指挥倜傥（洒脱；不拘束）

C．宿儒（长久从事某种工作） 缘故（原因） 人声鼎沸（水开）

D．嫉妒（忌妒） 讪笑（嘲讽） 荒草萋萋（形容草长得茂盛的样子）

4.下列文学常识对应正确的一项（ ） （3分）

A.《从百草园到三味书屋》――散文――周树人――《朝花夕拾》

B.《爸爸的花儿落了》――散文――林海音――《城南旧事》

C.《丑小鸭》――寓言――安徒生――丹麦

D.《假如生活欺骗了你》――诗歌――弗罗斯特――美国

5．选择恰当的词语填在横线上。 （3分）

（1）他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的________对象。(A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄)

（2）我看看老师，________他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。(A．请求B．征求C．求取)

6.下列各句中表述完全正确的一句是（ ） （3分）

A.读了这篇文章之后，对我的教育太大了。

B.我从图书馆借了两本书籍。

C.我校开展了向雷锋同志学习的活动。

D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。

7.下列各句理解有误的一句是（ ） （3分）

A.“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的”，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术兴趣的`追求。

B.“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。

C.“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有关系”，这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要，关键是看你的天资。

D.“一切都是瞬息，/一切都会过去；/而那过去了的，/就会成为亲切的怀恋。”这句话告诉人们，当越过艰难困苦之后再回首往事时，那过去的一切便会变得美好起来。这里，诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。

二、非选择题（29分）

8.文学常识填空。 （9分）

⑴普希金，________国诗人，著名诗作有_______、_____、____等。他的文学作品塑造了“________”“________”等文学典型形象。

⑵《伤仲永》一文选自《________》，作者________，字________，________朝文学家。

⑶鲁迅，原名________，________人，伟大的________家、________家、________家，代表作有短篇小说集《________》《________》。

9. 根据下面的语境填空。 (4分)

（1）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： ,

（2）春回大地，万象更新。请你写出歌咏春天的两句连续古诗句： ， 。

10．小诗人以《微笑》为题写了两句诗，请你能按他的句式续下去。 （4分）

微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷；是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机；是_________________ ____，_________ ____________。

11.综合性学习。（ 12分）

⑴中学时期，随着青春意识的觉醒，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增，请为自己的烦恼列一个清单（不少于4条）； （4分）

⑵你是怎么对待烦恼的（列举方法不少于4条）； （4分）

⑶古代诗人也有烦恼，请列写出2位诗人含烦恼或痛苦的诗句。 （4分）

三、阅读理解

（一）阅读下面的文言文，完成文后各题。（25分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近于之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

12．解释加点的字。 (8分)

⑴未尝（ ） ⑵立就（ ）⑶不能称（ ） ⑷稍稍（ ）

13．下列加点字用法不同的一项是（ ） (3分)

A．忽啼求之 B．邑人奇之 C．不能称前时之闻 D．于舅家见之

14．翻译下列句子。 (4分)

⑴邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

⑵父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

15．回答问题。

（1）方仲永的变化经历了哪几个阶段？ (4分)

（2）方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？ (6分)

（二）阅读《你并不是个坏孩子》完成文后各题。(25分)

一个自称叫陈小卫的人打电话给我，电话那头，他满怀激动地说，丁老师，我终于找到你了。

他说他是我十年前的学生。我脑子迅速翻转着，十来年的教学生涯，我换过几所学校，教过无数的学生，实在记不起这个叫陈小卫的学生来。

他提醒我，那年你教我们初三，你穿红格子风衣，刚分配到我们学校不久。

印象里，我有一件红格子风衣。那是青春好时光，我穿着它，蹦跳着走进一群孩子中间，微笑着对他们说，以后，我就是你们的老师了。我看到孩子们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。

我当时就坐在教室最北边的一排啊，靠近窗口，很调皮的那一个，经常打架，曾因打破一块窗玻璃，被你找到办公室谈话。老师，你想起来没有？他继续提醒我。

是你啊！我笑。记忆里，浮现出一个男孩子的身影来，隐约着，模糊着。他个子不高，眼睛总是半睨着看人，一副桀骜不驯的样子。经常迟到，作业不交，打架，甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时，前任班主任特意对我着重谈了他的情况：父母早亡，跟着姨妈过，姨妈家孩子多，只能勉强管他吃穿。所以少教养，调皮捣蛋，无所不能。所有的老师一提到他，都头疼不已。

老师，你记得那次玻璃事件吗？他在电话里问。

当然记得。那是我接手他们班才一个星期，他就惹出一件事来，与同桌打架，打破窗玻璃，碎玻璃划破他的手，鲜血直流。

你把我找去，我以为，你也和其他老师一样，会把我痛骂一顿，然后勒令我写检查，把我姨妈找来，赔玻璃。但你没有，你把我找去，先送我去医务室包扎伤口，还问我疼不疼。后来，你找我谈话，笑眯眯地看着我说，以后不要再打架了，你打了人，也会让自己受伤的，对不对？那块玻璃你也没要我赔，是你掏钱买了一块安上的。他沉浸在回忆里。

我有些恍惚，旧日时光，飞花一般。隔了岁月的河流望过去，昔日的琐碎，都成了可爱。他突然说，老师，你做的这些，我很感动，但真正震撼我的，却是你当时说的一句话。

这令我惊奇。他让我猜是哪句话，我猜不出。

他开心地在电话那头笑，说，老师，你对我说的是，你并不是个坏孩子哦。

就这么简单的一句话，却让他记住了十来年。他说他现在也是一所学校的老师，他也常找调皮的孩子谈话，然后笑着轻拍一下他们的头，对他们说一句，你并不是坏孩子哦。

一句话，对于说的人来说，或许如行云掠过。但对于听的人来说，有时，却能温暖其一生。

16.文章写一件什么事？请用简练的语句概括。 （5分）

17.结合具体语境，揣摩下面句子的妙处。 （5分）

我看到孩子们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。

18.“这令我惊奇。他让我猜是哪句话，我猜不出。”在全文中起到了什么表达效果？ （5分）

19.文章最后一段在全文结构上的作用是什么？ （5分）

20.读完全文，你可以感受到学生对老师的      之情，同时，也体会到老师对学生的          之心。 （5分）

【参考答案】

一、1．B 2.C 3．A 4．A 5．①A ②B 6．C 7．C

二、8．（1）俄《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》多余的人 小人物（2）《临川先生文集》王安石、介甫、北宋（3）周树人 浙江绍兴 文学家 思想家 革命家 《呐喊》《彷徨》

9.（1）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 （2）等闲识得东风面，万紫千红总是春

10.微笑是一曲动人的音乐，让生活充满了温馨

11.（1） 学习困难、同学不理解、家长的误会、青春期的反叛等；（2）面对、搁置、倾诉、转移；（3）白发三千丈，缘愁似个长。举杯消愁愁更愁，抽刀断水水更流。

三、（一）12．（l）曾经 （2）完成（ 3）相当（ 4）渐渐

13． C 14．（1）同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。（2）他的父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。 15.（1）第一阶段是他幼时天资过人，具有作诗才能；第二阶段是十二三岁时的方仲永才能衰退，大不如前；第三阶段是又过七年后，他完全变成一个平庸之人。（2）从方仲永个人情况来看，原因是“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，贪图小利，目光短浅而“不使学”，即没有受到后天正常的教育。

（二）16．老师的一句话对学生产生了深远影响

17．用比喻手法，生动形象地展现了学生们朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。

18．承上启下，设置悬念，引起读者阅读兴趣

19．总结全文，点明主题

20．感激  关爱

人教版七年级下册语文试卷及答案

勤于做七年级下册语文试卷，多留一点汗，语文考试少留一滴泪，以下是我为你整理的人教版七年级下册语文试卷，希望对大家有帮助!

人教版七年级下册语文试题

一、语言积累与运用(1-5小题每题2分.第6小题,每空1分,共20分.)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)

A.伫立(zhù) 称职(chèn) 滑稽(jī) 陛下(bì)

B.匿笑(nì) 迸溅(bèng) 伶仃(lín) 炫耀(xuàn)

C.援助(yuán) 猝然(cù) 尴尬(gǎ) 嬉戏(xī)

D.吆喝(yāo) 诀别(jüé) 扒窃(pá) 头衔(xián)

2.下列各组词语书写完全正确的一项是( ) (2分)

A.故障 酥软 宽宏大量 自相茅盾

B.纳罕 笼罩 不可救要 混为一谈

C.真谛 妇孺 语无伦次 迫不及待

D.孪生 暗哑 情不自禁 疲倦不堪

3.下列对病句的修改不正确的一项是( ) (2分)

A.假如有机会到北京，我一定要光临故宫博物馆。 (“光临”是敬语，称宾客来临，应改为：“参观”。)

B.“光盘行动”之所以引发广泛共鸣，正是因为它表达了现代公民厉行勤俭节约。 (在“勤俭节约”后面加“的愿望”)

C.为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度，做到警钟长鸣，防患于未然。 ( 将“避免”改为“防止” )

D.互联网的诱惑无法令现代人拒绝，但昂贵的网上消费又使人们难以接受。

(语序不当，将“无法”一词移至“现代人”之后。)

4.下列选项和例句所使用的修辞手法一致的一句是 ( ) (2分)

例句：天空飘浮着团团白云，仿佛盛开着朵朵银棉。

A. 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

B. 每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期。

C. 他每一天每一点钟都要换一套衣服。

D. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

5. 下列有关课文内容及文学常识的叙述正确的一项是( ) (2分)

A.《伊索寓言》的作者是伊索，古希腊人，《伊索寓言》是人类历史上第一部最成熟、最完备的寓言集。

B. 《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《灰姑娘》。《皇帝的新装》这篇童话，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。

C.《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者是宗璞， 文章写景状物，意在表达对生命的思考和领悟。

D.《春》作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人。著有诗文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》;文艺论著《诗言志辩》等。

6.根据课文默写古诗文：(每空1分,共10分)

(1) ，但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)

(2) ，教然后知困。(《虽有嘉肴》

(3)当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如《论语》中所说： ， ?

(4)《论语十二章》中，表示既要广博的学习，又 要有坚定的志向;既要多提问题，又要多想当前的事情的语句是： ，

(5)《夜雨寄北》中批判了沉溺歌舞的统治者,表达对国家命运地关切与忧虑的诗句是： 无可奈何花落去 ， 似曾 相 。。

(6)《次北固山下》有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是： ， 。

二、综合性学习及应用(4分)

7.生活中处处有语文，让我们到生活中的语文世界里去一展身手吧!

(1)我给文字消消毒。(2分)

请用你的火眼金睛，改正下面这些成语中的错别字，写在后面的括号里。

①默默无蚊( ) ②天尝地酒( )

③饮以为荣( ) ④咳不容缓( )

(2)露一手

请以“爱护校园的花草”为主题为拟一条广告。(2分)

三、阅读(8-24小题，共36分)

(一)古诗赏析(3分)

观书有感

朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

8.诗中描写景物的句子是什么?(1分)

9.你从诗中悟出了什么道理?(2分)

(二)文言文阅读(11分)

河中石兽

纪昀

①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。

③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力， 必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?

10.解释下面句中加点的词语。(2分)

⑴一寺临河干( ) ⑵山门圮于河( )

⑶阅十余岁( ) ⑷但知其一( )

11.用现代汉语翻译下列语句。(4分)

⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去?

翻译

⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣 ，可据理臆断欤?

翻译

12. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的根据是什么? (3分)

答：_____________________ _________________________________

13.这个故事说明了一个什么道理?(2分)

答：

(三)课内阅读(12分)

皇帝的新装(节选)

①许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”

…………

②城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。

③皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根线的影子也看不见。

④“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定可以看得见布料。

⑤“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了!”皇帝说，“我十分满意!”

⑥于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿意说出什么也没看到。跟随他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服参加快要举 行的 游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着，每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师” 的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。

…………

⑦这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

⑧“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

⑨“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

⑩“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”

⑪“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。

14.请用“既不……也不……也不……除非……”写一句话。(2分)

答： 。

15.第①段在全文中有什么作用?(2分)

答： 。

16.两位诚实的官员指着那架空织布机违心称赞布料的原因是什么?(2分)

答： 。

17.下面说法有误的是()(2分)

A、第②段独句成段，略写百姓的议论，为后文游行大典的盛况埋下伏笔。

B、从这几段中可以看出皇帝是一个虚伪、昏庸、愚蠢的人。

C、在这几段选文中,皇帝是中心人物。

D、皇帝既欺骗别人又欺骗自己，目的就是为了尽快穿上美丽的新衣。

18. 皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的，为什么反而“摆出一副更骄傲的神气”?(2分)

答： 。

19. 一个孩子讲出真话，给了我们什么启迪?(2分)

答： 。

(四)课外阅读(10分)

最温暖的墙

马国福

①玲玲是一名中学教师。她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。

②几年下来，她的右手拇指和食指结了厚厚的一层老茧。尤其是冬天，天冷的时候，她手上的老茧裂开了口子，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。

③有一堂课，玲玲需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。

④玲玲拿出纸擦掉手上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻 微声音。

⑤第二天上课时，玲玲一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现一样。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子?当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现。那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。

⑥玲玲以为学生们在和她开玩笑，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：“老师先不要撕。请先看看那些字!那纸上面有字。”

⑦玲玲轻轻撕开纸，纸上密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了!”在那些粉笔中有一支独特的，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。玲玲拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒!这是多么诗意美好的创意啊!这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。

⑧几十双眼睛盯着玲玲。玲玲的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生们道谢。转过身，书写。粉笔灰像雪花 一样飘落，竟使这寒冬的教室显得格外婆娑和妩媚。握着那细细的粉笔，她感觉自己握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的橹桨，在爱的海洋里划呀划。他们用薄薄的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着……

(摘自《意林文汇》2007年1月上，选文有删改)

20.请概述文章主要内容。(2分)

答：

21.第⑤段划线句子中的“有一种期待”，请设想学生们“期待”什么?(2分)

答：

22.第④段中为什么说“不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话”?(2分)

答：

23.你是怎样理解文章标题“最温暖的墙”的?(2分)

答：

24.老师的关心和爱护在学习中无处不在，春节将到，请你写出几句最想对老师说的话。(2分)

答：

四、作文(40分)

25.(1)我的 (老师、爸爸、妈妈、同桌……)

(2)我不相信眼泪

要求：(1)任选一题作文(如选(1)先把题目补充完整)

(2)文中不准出现真实的校名、姓名。

(3)字数不少于600字。

(4)书写工整，字迹清楚。

人教版七年级下册语文试卷答案

(试卷满分：100分 考试时间：150分钟)

一、语言积累与运用(1-6小题,共20分)

1.(A )2.( C ) 3.( C )4.( A )5.( C )

6.略

二、综合性学习及运用(7-8小题,共4分)

7.略

三、阅读(8-24小题,共36分)

(一)(8-9小题，共3分)

8.(1分) 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

9.(2分)池塘里的水，因为有源源不断的活水运输进来，所以清澈见底，因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。读者也可以从这首诗中得到启发，只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。

(二)(10-13小题，共11分)

10.(2分)(1)临: 靠近 (2) 圮: 倒塌 (3) 阅:经过,过了 (4)但: 只

11.(每句2分，共4分。)

(1)(2分).⑴这不是木片，怎么能被河水冲走呢?

(2)(2分既然这样，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的情况还有很多，怎么能根据某一个道理就主观判断呢?

12.(3分 )(1)向下游寻找，认为石兽会被河水冲击到下游。(2)在原地挖沙寻找，认为石兽重，不会被水冲走，淹没在泥沙中越沉越深。(3)向上游寻找，认为石兽重沉重而泥沙松浮，水流冲不走石兽而冲击石兽下的泥沙在石兽迎水的地方形成坎穴，最后石兽跌倒在坎穴中，持续这样，石兽会逐步向上游移动。

13.(2分 )事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。(言之成理即可)

14.(2分) 略

15.(2分) 内容上：用夸张的修辞写皇帝嗜新衣服成癖。 结构上：为下文骗子愚弄皇帝埋下伏笔。

16.(2分) 是怕被说成愚蠢得不可救药或不称职而丢官。

17.(2分) D

18.(2分) 为了维护自己的统治权威，他不能在公众面前暴露自己其实是愚蠢和不称职的，只好硬撑住，摆出“更骄傲的神气”这也暴露了他的外强中干。

19.(2分)我们不能像大人们那样自私和虚伪，而应该向小孩子学习，保持一颗天真烂漫的童心，无私无畏，敢讲真话。

(四)(20-24小题，共10分)

20.(2分)文章讲述一位女教师因长期使用粉笔手指被腐蚀，尤其是冬天她的手指就会裂开口子流血，她的学生知道这事后悄悄地把根根粉笔包裹起来，以免她的手指再次受到腐蚀，从而使她深受感动的故事。

21.(2分)期待老师理解他们的用意，期待老师能接受他们的爱心。

22.(2分)老师的手指上的裂口裂开流血了，但她仍继续写粉笔字。学生看了心疼，被老师的敬业精神所感动。

23 .(2分)这里用的是比喻手法，将孩子们的爱心比作温暖的墙,形象生动地写出了师生之间的互爱。

24.(2分)略

四、作文(40分)

25.略

初一下册语文文学常识

1、、《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。以杂文成就最高。

2、《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》，作者林海音，台湾女作家。“爸爸的花儿落了”这个题目，语带双关，一方面指夹竹桃的败落；另一方面象征爱花的爸爸离开了人世。本文有两条线索：主线是爸爸爱花，副线是毕业典礼。

3、《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》 作者是丹麦作家安徒生，他的童话作品主要有《皇帝的新装》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等。本文中的丑小鸭最突出的特点是对美好的热切向往和追求。

4、、《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》作者是俄国诗人普希金，史称“俄罗斯之父”，他的诗歌代表作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》、长篇诗体小说《叶甫盖尼•奥涅金》、童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。

5、《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，字介甫，号半山，封荆国公，世人又称王荆公。北宋杰出的政治家、思想家、文学家，是“唐宋八大家之一”。所谓唐宋八大家是指：唐代韩愈、柳宗元，宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。他们的成就主要在散文方面，所以也称“唐宋散文八大家”，其文章不但震撼唐宋文坛， 而且是后世散文的楷模，彪炳于文学之林。 

6、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，词作者是光未然，原名张光年。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲。作品由《黄河船夫曲》《黄河颂》等八个乐章组成，它以丰富的艺术形象，壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。

7、《最后一课》的作者是法国作家都德，这篇小说以普法战争为背景，着重刻画了主人公小弗郎士、韩麦尔先生的形象，表现了法国人民强烈的爱国主义精神。标题《最后一课》指最后一堂法语课，不仅指出了文章的主要内容，而且蕴含着悲怆的气氛和悲愤的情绪，体现了文章的中心意思。

8、《艰难的国运与雄健的国民》是一篇用散文形式写成的“黄河颂”，民族精神颂。作者是李大钊，字守常，河北乐亭人，中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人，也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。

9、《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。诗歌塑造了木兰深明大义、不贪图功名利禄的品质和爱国精神。

“乐府”是汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐歌唱的新诗体。乐府是古代掌管音乐的机构。《木兰诗》与《孔雀东南飞》一起被誉为乐府民歌中的双壁，简称“乐府双壁”。

10、《闻一多先生的说和做》作者臧克家，中国现当代著名诗人、散文家，中国新诗发展的见证人和开拓者。是诗人闻一多先生的高徒。被誉为“农民诗人”。 1933年他的第一部诗集《烙印》出版，得到闻一多、茅盾等前辈的好评；次年，诗集《罪恶的黑手》问世，从此蜚声诗坛。

闻一多是我国著名诗人、学者、民主战士。代表诗集有《红烛》《死水》著作收在《闻一多全集》中。《七子之歌》是闻一多先生1925年三月在美国留学期间创作的一首组诗，共有七首。分别是《澳门》、《香港》、《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》、和《旅顺，大连》。

11、《福楼拜家的星期天》作者是法国著名作家莫泊桑，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》、《羊脂球》《俊友》(又名《漂亮朋友》)。

福楼拜是法国作家，代表作有《包法利夫人》等。他是莫泊桑的老师。

屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》，《前夜》、《父与子》等。

左拉是法国小说家，代表作有《小酒店》等。

歌德是德国作家，代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》等。

世界三大短篇小说巨匠：

俄国的契诃夫 代表作《变色龙》《小公务员之死》

法国的莫泊桑 代表作《项链》、《羊脂球》《漂亮朋友》

美国的欧·亨利 代表作《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》

12、《孙权劝学》选取自北宋司马光编纂的《资治通鉴》，这是一部编年体通史的史书，记载了从战国到五代1362年间的史事。司马光，字君实，北宋政治家，史学家。

13、《观舞记》选自《冰心全集》，作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人。我国现、当代著名作家，儿童文学家。代表诗集有《繁星》和《春水》。

14、《口技》选自《虞初新志•秋声诗自序》，作者林嗣环，字铁崖，明末清初人。

《虞初新志》是清朝张潮编选的笔记小说。

15、《伟大的悲剧》一文的作者是奥地利著名作家茨威格，他的主要成就在传记文学和小说创作方面。这篇文章选自《人类群星闪耀时》。

16、《荒岛余生》一文选自《鲁滨孙漂流记》，作者是英国十八世纪著名小说家笛福，译者是徐霞村。鲁滨孙是中小资产阶级心目中的英雄，同时，他也是一个殖民者的形象，他后来就在岛上把星期五变成了他的奴隶。18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读这本书。

17、《珍珠鸟》一文的作者是当代著名作家冯骥才，从小喜爱美术、文学和球类活动。1979年以来发表了不少作品，表现出旺盛的创作力和突出的创作才能。主要作品有长篇历史小说《神灯》，中篇小说《铺花的歧路》，《啊！》，《三寸金莲》等。

18、《斑羚飞渡》一文选自《和乌鸦做邻居》，作者是沈石溪，原名沈一鸣。1980年开始从事儿童文学创作，所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体，充满了哲理内涵，风格独特。

19、《华南虎》一诗选自《诗刊》，作者牛汉，原名史成汉，是“七月诗派”的重要成员。“文革”期间被关入“牛棚”，从事强制性劳动。70年代初，创作了不少诗歌作品，其中比较著名的除《华南虎》以外，还有《悼念一棵枫树》《半棵树》，已出版诗集《彩色的生活》《祖国》等。

20、《马》一文选自《世界散文精华•欧洲卷》，作者是法国博物学家、作家布封。他的主要著作是用了40年的时间写成的36卷的《自然史》。这部著作包括《地球形成史》、《动物史》、《人类史》、《鸟类史》、《爬虫类史》、《自然的分期》等几大部分。

21、《狼》节选自《聊斋志异•狼三则》，作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清朝文学家。现代大文豪郭沫若先生为其书房——聊斋所题的对联是“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”，给予他极高的评价。

22、高尔基（1868―1936年）苏联文学的创始人，前苏联伟大的无产阶级作家，代表作《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 “无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）他的名言：书是人类进步的阶梯。——高尔基

苏教版七年级下册语文4-6单元文学常识

一、文学常识填空：

1、《从百草园到三味书屋》节选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，本名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的两个短篇小说集是《呐喊》和《彷徨》。

2、朱熹是我国南宋（朝代）的哲学家、教育家。

3、《爸爸的花儿落了》的作者是林海音；他是台湾作家；本文节选自《城南旧事》。

4、《假如生活欺骗了你》的作者普希金，他是俄（国）著名诗人。他的代表作有著名诗歌《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》。

5、王安石是北宋（朝代）著名的政治家、思想家、文学家。字介甫，晚号半山。《伤仲永》选自《临川先生文集》。

6、《最后一课》的作者是都德，法国19世纪下半期著名的小说家。

7、李大钊是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人。

8、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。

9、邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人。杨振宁是美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖。

10、闻一多是我国的诗人、学者、民主战士。

11、贝多芬是德国的作曲家，代表作有《田园交响曲》和《命运交响曲》。

12、福楼拜师法国作家，代表作有《包法利夫人》。莫泊桑是法国作家，他被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》、《羊脂球》等。

13、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光，字君实，北宋（朝代）政治家、史学家。

14、丰子恺原名丰润，浙江崇德人，现代画家、散文家。

15、冰心，原名谢婉莹，著有小说集《超人》和诗集《繁星》、《春水》等。 16、《口技》作者是林嗣环，节选自《虞初新志》，这是清代张潮编选的笔记小说。

17、《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》，作者是英国小说家笛福。

18、《夸父逐日》选自《山海经》，《两小儿辩日》选自《列子》。

19、《马》的作者是布封，他是法国博物学家、作家。他用毕生精力经营皇家花园，并用40年的时间写成了36巨册的《自然史》。

20、《狼》的作者是清代的蒲松龄，选自《聊斋志异》。

二、填出所缺的句子：

1、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

2、万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

3、脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

4、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》

5、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。——李白《赠裴十四》

6、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词》

7、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

8、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》

9、但闻屏障中扶尺一下，满座寂然，无敢哗者。

10、当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

11、俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声，凡所应有，无所不有。

12、河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

三、文言积累，按要求填空：

1、《木兰诗》中写爹妈、姐姐、弟弟迎接木兰归来的是：爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆，小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

2、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句？雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

3、《口技》中描写宾客听到失火时的反应是：变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

4、《口技》中描写一家四口由醒入睡的过程是：夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

5、《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是：山际见来烟，竹中窥落日。写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是：鸟向檐上飞，云从窗里出。

6、《竹里馆》的作者是王维，诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。写夜静人寂，明月相伴的是：深林人不知，明月来相照。

7、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：峨眉山，平羌，清溪，三峡，渝州。

8、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

9、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情，请写出这首诗：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干，马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

10、《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

11、《江南逢李龟年》中言过去之衰，为下文作了铺垫的是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

12、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：荷笠带斜阳，青山独归远。

13、《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

14、《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的是：江山代有才人出，各领风骚数百年。

七年级下册语文文学常识练习卷答案 急啊

《朝花夕拾》 鲁迅 周树人 思想家 文学家 革命家 《社戏》《少年闰土》 《城南旧事》 台湾 林海音 借物喻人（或是明暗两线结合） 既指爸爸中的夹竹桃谢了 又指爸爸死了

后面的没有题目，SORRY~~

语文七年级下册 文学常识

七年级语文文学常识练习卷答案七年级语文文学常识练习卷

1、《从百草园到三味书屋》选自 朝花夕拾 ，作者 鲁迅 原名 周树人 ，我国伟大的 无产阶级文学家 、 思想家 、 革命家 。我学过他的课文还有 社戏 、 野花 （写出两篇）。

2、《爸爸的花儿落了》选自＿城南旧事＿＿＿＿，是＿台湾＿＿（地名）作家＿林海音＿＿所作，这是一篇回忆爸爸的文章。文章采用了＿象征＿＿＿手法，题目包含两方面含义：既指 花儿枯萎了 又指 爸爸的生命结束了

3、《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤，受嘲笑，受打击，但他并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是 丹麦 （国家）的 安徒生 ，此文也是作者的自我写照，是一篇带自传色彩的童话故事。请你再写出他的三部作品 卖火柴的小女孩 、 皇帝的新装 、 夜莺 。

4、《假如生活欺骗了你》选自 普希金诗集 ，作者 俄 国诗人 普希金，史称“＿俄国文学之父”，著名诗作有致大海 、 致诗友 、 自由颂 等。《未选择的路》选自 中外哲理诗精选 ，作者是 美 国诗人 弗罗斯特 。这首诗阐述的道理是： 人要慎重选择自己的人生道路 。

5、《伤仲永》选自 临川先生文集 ，作者是我国北宋著名文学家、政治家 王安石 ，字- 介甫 ，号＿半山＿＿＿世称＿临川先生＿＿＿＿ 他是“ 唐宋八大家＿＿”之一。（韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙）

6、《黄河颂》选自组诗《 黄河大合唱 》，这是一部大型 合唱音乐 作品，由 光未然 作词， 洗星海 谱曲，由 八 个乐章组成。写于抗日战争时期。

7、《最后一课》的作者是 法 国作家 都德 。小说以＿法国同普鲁士之间的＿＿＿战争为背景．我们在本册学过的课文 福楼拜家的星期天 ＿＿＿中也提到这位著名作家。

8、《艰难的国运和雄健的国民》选自 李大钊选集 ，作者是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人 李大钊 ，字＿守常______河北乐亭人.

9、《土地的誓言》作者__端木蕻良________,原名__曹汉文_______,现代_作家_________.

10、《木兰诗》是我国 南北朝 时北方的一首 乐俯 民歌，选自 宋 代 郭茂倩编的 乐俯诗集 。

11、《邓稼先》的作者是 美 籍华裔1957年“ 诺贝尔 物理学奖”获得者 邓嫁先 。邓稼先是我国的“ 两弹一星 ”元勋，被称为美国的“原子弹之父”是 奥本海默 。

12、《闻一多先生的说和做》的作者是我国著名诗人 臧克家 。文中所记叙的闻一多先生还是我国现代著名的 诗人 、学者 和 爱国民主战士 。

13、《音乐巨人贝多芬》作者_何为________.贝多芬,_德__国作曲家,代表作有命运交响曲等.

14、《福楼拜家的星期天》的作者是被誉为“ 短篇小说 巨匠”的 法 国作家 莫泊桑 ，代表作有 《羊脂球 《菲菲小姐》 .福楼拜,_法__国作家,代表作有_《狂人日记》____.左拉,_法__国小说家,代表作有__《小酒馆》___.屠格涅夫,_俄__国作家,代表作_《前夜》__《父与子》__.歌德,_德___国作家,代表作有__《少年维特之烦恼________\__《浮士德》________.

15、《孙权劝学》选自 资治通鉴 ，该书是 司马光 主持编纂的一部 偏年 体通史，记载了从 战国 到 五代 共1362年间的史事。作者 司马光 ，字 君实 ，是 北宋 _________(朝代)的 政治 家、 史学 家。史记是纪传体通史,作者是西汉时的司马迁.

16、《社戏》的作者 鲁迅 是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《 狂人日记 》，中篇小说《 阿Q正传 》，散文集《朝花夕拾》，短篇小说集《 呐喊 》、《 彷徨 》等。《社戏》中的“社”原指 土地神或土地庙 ，在绍兴，“社”是一种 区域名称 .

17、《竹影》是我国现代著名的 画家 、散文家 丰子恺 __先生(原名_丰润______,代表作有_艺术趣味____________)写的一篇叙事散文。

8、《观舞记》是我国现当代著名女作家 冰心 的作品， 原名 谢婉莹 ，福建长乐人。我们读过她的《 繁星 》《 春水 》、《 归来以后 》等作品。

19、《口技》一文选自《虞初新志· 秋声诗自序 》，本文的作者是 明末清初代 林嗣环 ,字_铁崖______。《虞初新志》是 清 代 张潮 编选的 小说。

20、《伟大的悲剧》作者是 奥地利 （国家）的作家 茨威格 。他的主要成就体现在 传记文学 方面和 小说创作 方面。

21、在西方，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭，曾建议每个成长中的青少年要读 法 国小说家 圣埃克絮佩里 写的《 在沙漠中心 》。这是一个孤独而顽强的冒险者的故事。“ 圣埃克絮佩里 ”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。课文《 人类的大地 》就选自此.

22、登上地球之巅作者_郭超人________,中国著名新闻__工作者______,前任__新华社______社长.

23、《真正的英雄》是美国总统 罗纳德·威尔逊·里根 的一篇演讲，为了悼念1986年1月28日，美国“ 挑战者 ”号航天飞机失事中牺牲的英雄们。

24、《夸父逐日》选自《 山海经 · 海外北经 》，这是一篇神话，你还知道的神话传说有 精卫填海 、 共公怒触不周山 。《两小儿辩日》选自《 · 》，传说为周朝_________所作,是涉及我国古代大思想家 孔子 的故事。

25、《珍珠鸟》是当代著名作家 沈石溪 写的一篇人与动物之间爱的颂歌。 斑羚飞渡选自__和乌鸦做邻居______________,作者__沈石溪________,原名__沈一鸣________.

26、华南虎作者_牛汉______,原名__史成汉______,”__七月_____诗派”重要成员,代表作有_祖国____________、一棵树等。《马》的作者 布封 ， 法 国 博物学家、 作 家。他用40年的时间写成36巨册的《 自然史 》。

27、《狼》选自短篇小说集《 聊斋志异 》，作者 蒲松龄 ，字 留仙 ，别号 柳泉居士 ，世称_聊斋先生_ _是 清代文学家。“聊斋”是 地 名，“志”的意思是 说，“异”在此的意思是 鬼怪 ；这个书名的意思是 在聊斋说鬼怪

28.年(表现了主人公__阿廖沙（高尔基的乳名）_______在苦难中长大的经历)是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的一部,另两部是_《在人间》_________ \__《我的大学》____________。 __法布尔______耗尽一生来观察研究昆虫,专为昆虫写出十卷大部头的书,他的__《昆虫记》________被誉为”__昆虫的史诗___”,鲁迅把它奉为”_讲昆虫的生活_____”的楷模.