目录介绍：

• 1、天津人教版小学六年级科学下册第四单元复习题
• 2、一些六年级下册的科学问题 急急急急急呀呀！！！！！！！！！！！！！！
• 3、苏教版六年级科学下册知识点整理
• 4、小学6年级下册科学重点的知识和部分！
• 5、六年级下册科学知识点
• 6、六年级科学下册期末试题答案

天津人教版小学六年级科学下册第四单元复习题

一．我掌握的科学知识。（51分）

1、我会填。

（1）银河系由大约____________颗恒星

__________颗行星组成；宇宙中存在着_________亿颗银河系那样的星系。

（2）人造地球卫星的功能很多，能进行通信转播的卫星叫_____________________；能进行天文观测的叫_____________；能进行资源勘测的卫星叫_____________________。

（3）我国发射的第一颗人造地球卫星是_____________，是

________年发射成功的。

（4）可供多名宇航员长期工作的载人航天飞行器称作_____________。在当今世界上最大的空间站是_______________空间站。宇航员在这里产出了_______

________和_______________________。

2、我会选。

（1）银河系的直径大约（

）万光年。

A、15

B、20

C、10

（2）如果以光速飞行，从地球到银河系的中心大约需要（

）万年。

A、2万年

B、2．8万年

C、3万年

（3）如果气球内的空气向下喷出，那么，气球向（

）。

A、左边飞

B、向下飞

C、向上飞

（4）人造地球卫星飞行的动力是（

）。

A、燃烧燃料

B、地球的引力

C、太空中的风力

（5）关于地球同步卫星下列说法正确的是（

）。

A、在空中静止不动

B、运动速度比地球快很多

C、跟地球的速度相同

二.

科学探究。（30分）

（1）用自己喜欢的方式描述地球、太阳系、银河系和宇宙之间的关系。

（2）人造地球卫星有哪些功能？

三.

走进生活。（19分）

你认为探测宇宙最好的方法是什么？请说说你的理由。

一些六年级下册的科学问题 急急急急急呀呀！！！！！！！！！！！！！！

、晶体是指具有规则 几何外形 的固体物质，我们见过的晶体有 水晶 、盐 、 白砂糖 等。

2、世界都是由 物质 组成，它们总是不断 变化 的；物质变化可以分 化学 变化和 物理 变化。

3、月球是地球的 卫星 ，它绕着地球转一圈是 29.53天 。

4、我们把星空划分成不同的区域，称为 星座 ，大熊座的明显标志就是 北斗七星 ，小熊座上有著名的 北极星 。

5、目前的污水主要包括农业污水、 工业污水 、 生活污水 。

6、处理垃圾的一般方法有 焚烧 和 填埋 。

7、太阳系是以 太阳 为中心，由八大行星、 小天体 、彗星

等组成的天体系统。

二、选择（10分）把正确答案的序号填写在括号里。

1、人们常说的织女星属于( B )。

A、天鹅座； B、天琴座； C天鹰座。

2、位于天蝎座的红巨星是（ C ）。

A、轩辕十四； B、心宿二； C、角宿一。

3、科学的对垃圾进行分类和分装，有利于( A )。

A、回收； B、处理； C、使用。

4、月球的直径大约是地球直径的（ A ）。

A、四分之一； B 、六倍； C、六分之一。

5、从源头上解决垃圾问题的办法是（ C ）。

A、填埋； B、焚烧； C、减少数量。

6、下面的凸透镜（ ）的放大倍数最大；（ ）观察到的范围最大。

A、 B、 C、

7、（ ）是可回收标志。

A、 B、 C、

8、观察水中微生物常在载玻片上放一些棉花纤维，是（ B）。

A、固定微生物； B、微生物运动缓慢；C、增加水的营养。

9、2007年10月24日，我国的（ C ）探月卫星发射成功。

A、“神舟”六号； B、“神舟”七号； C、“嫦娥”一号。

三、判断（10分）正确的画“√”，错误的画“×”。

1、生物体都是由细胞组成的。―――――――――――（ √ ）

2、牛郎星、织女星、天津四构成了“夏季大三角”。―――（ √ ）

3、月球和太阳一样，都是个会发光的星体。―――――（ × ）

4、米饭的主要成分是淀粉，所以我们嚼米饭时有甜味。（ √ ）

5、铁钉浸入到硫酸铜溶液中容易生锈。―――――――（ √ ）

6、用放大镜就可以观察到手上的细菌。―――――――（ × ）

7、霍乱、鼠疫、伤寒等疾病都是由微生物引起的。― ―（ √ ）

8、螺丝钉应用了杠杆机械，所以它省力。――――――（ × ）

9、农历初一的月相只能在晚上才能看到。――――――（ × ）

10、水遇冷后结成冰，变成固体，属于化学变化。―――（ × ）

七、简答题。（24分）

1、怎样使家中的菜刀不生锈，（每种2分，计6分）

① 上油

② 用保鲜膜隔绝空气

③ 每次使用后都及时擦干

2、你能有几种方法自制放大镜？（每种2分，计6分）

①用冰磨成凹透镜

② 装满水的水瓶

③空的玻璃瓶

苏教版六年级科学下册知识点整理

第一单元  我们长大了

1、从出生到现在的成长证据有：

（出生时的脚印）、

（从小到大的照片）、

（小衣服小鞋子）、

（每年的体检卡）、

（身高体重的数据）等。 

2、我从出生到现在发生的主要变化有（身体长高了，体重增加了，能力提高了）。

  3、（身高）和（体重）是生长发育最重要和最常用的指标。 

4、人体生长发育最快的两个时期是（出生后第一年）和（青春期）。

5、（青春期变化）是人体的正常发育，（青春期）是生命重要的时期。

6、（青春期）是我们由儿童向成年人过渡的时期。 

7、女孩大约从（10岁）开始，将陆续进入青春期；而男孩要（稍晚一些）。在这个时期，我们的（身体形态）、（心理方面）都发生着巨大的变化。

8、青春期男女（身高）最先出现快速生长。 

9、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是（性发育）的开始。

  10、青春期的心理特点有

（1）性意识骤然增长

（2）智力水平迅猛提高

（3）独立欲望增强

（4）情感世界充满风暴

（5）兴趣爱好日益广泛

（6）人际交往欲望强烈。

  11、要正确对待青春期的变化：

（1）要注意个人卫生

（2）不穿高跟鞋

（3）不拔胡须

（4）不吸烟、不酗酒

（5）正确对待与异性交往

12、一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉的去承担起更多的（责任）。

  13、人的一生要经过（幼儿期）、（青春期）、（成年期）和（老年期）四个阶段。 

14、预测自己长大后的身高可以根据（父母的身高）、（现在的身高）、（自己的脚长）。   

15、伴随着身体素质提高，青少年（青春期发育）和（性发育）的年龄也不断提前。

16、为了能有一个健康的身体，我们应该：（1）注意个人卫生

（2）讲究营养并注意饮食卫生

（3）注意学习姿势与用眼卫生

（4）加强体育锻炼

（5）保证充足的睡眠

（6）不迷恋电脑

（7）科学用脑 

17、注意学习姿势与用眼卫生的方法：（正确的阅读姿势）、（正确的书写姿势）、（注意采光与照明）。

  18、我们已经跨入青春期，每天需要保证（10）小时的睡眠。

19、（充足的睡眠）有利于提高学习效率。 

20、科学用脑五要素是：（动静结合）、（课程交替）、（反复强化）、（勤于思考）、（适当休息）。   

            第二单元  遗传与变异

1、（子女）与（父母）之间一般都或多或少的（保持）着一些（相似）的特征，这种现象称为（遗传）。

2、（遗传）是生物的普遍现象。

3、（子代）与（父代）之间、（同一物种）之间一般都或多或少的（存在）着一些（不同）的特征，这种现象称为（变异）。 

4、（遗传）和（变异）是生命最基本的两种特征。  5、形态各异的金鱼是人们有意识地利用（野生鲫鱼）的后代与亲代存在的（变异）培育而成的。 

6、（因为遗传物质的变化和生长环境的不同引起的变异现象），所以金鱼、康乃馨、玉米会有这么大的差异。 

7、变异有两种：（可遗传的变异）和（不可遗传的变异）。 

8、（遗传物质发生变化）而引起的变异，称为（可遗传的变异）；在不同环境条件下产生的变异，遗传物质没有发生变化，称为（不可遗传的变异）。

9、（孟德尔）被誉为现代（遗传学之父）。 

10、孟德尔研究豌豆的遗传现象，主要是从豌豆的（种子形状）、（种子颜色）、（种皮颜色）、（豆荚形状）、（豆荚颜色）、（花的位置）、（茎的高度）几方面进行的。 

11、（袁隆平）被誉为（杂交水稻之父）；2001年，他荣获（国家最高科学技术奖）。 

12、生物的变异不仅来自（父母的结合），生物体自身也可能产生（变异）。

13、变异可分为（生物体自身产生的变异）和（用人工方法产生的变异）。

14、有些变异对生物是（有害）的，有些变异对生物是（有益）的，还有一些变异（既无害也无益）。

                  第三单元  进化 

1、恐龙已经（灭绝）了，关于恐龙的模型、图片和影片是根据（恐龙化石）复制出来的。 

2、第一块恐龙化石是在（1822年）被发现的，恐龙是巨大无比的（爬行）动物。

3、恐龙生活在距今（6500万）年前。

4、恐龙繁殖后代的方式是（卵生）。

5、动物活化石：大熊猫、白鳍豚、蟑螂、扬子鳄、中华鲟、娃娃鱼      植物活化石：银杏树、香果树、珙桐、水杉

6、（化石）是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的（残骸）或（遗迹），如骨骼、外壳、叶子、脚印等。 

7、化石的形成：动物死亡后，骨骼、牙齿等组织保存下来；慢慢被沉积层包围，并被矿物化；由于地壳运动，化石上升到接近地表的地方；岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。 

8、化石保存在（沉积岩）中。如果把不同年代的（岩层）比作一本书，（化石）就是书页中（特殊文字）。 

9、化石告诉我们：（化石是生物进化的证据，是我们研究远古生物的重要线索）。 

10、（鱼类）的化石在比较古老的地层中出现，而（两栖动物）、（爬行动物）和（哺乳动物）则依次在越来越晚的地层中才出现。 

11、（达尔文）提出生物进化是（自然选择）的结果，并于1859年出版了震惊学术界的巨著( 物种起源）。 

12、自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适者生存下来，不适者被淘汰，这就是（自然选择）。 

13、生物正是通过（遗传）、（变异）和（自然选择），从（低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多）地发展着，进化着。 

14、（达尔文）关于（生物进化）的观点已成为现代生物学的经典理论。 

15、极地狐狸的耳朵短而圆（可减少热量的流失）；非洲沙狐的耳朵长而大（利于散热）。 

16、印度洋某岛屿上经常刮风暴，那里生长的植物矮小甚至贴着地面生长，用达尔文的进化观点解释：（这是自然选择的结果。由于岛屿上经常刮风暴，高大的植物容易折断，矮小的植物容易生存并繁衍后代）。 

17、（云南澄江生物化石群）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。   

              第四单元  共同的家园   

1、一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了（生存）、（生长）和（繁殖）所必需的（食物）、（水）、（庇护所）等条件，这样的生活环境被称为（生物的栖息地）。 

2、企鹅、海豹生活在（极地）、狮子、斑马生活在（草原）、小鸟、猴子生活在（树林）、海龟、鲨鱼生活在（海洋）。 

3、同一栖息地上不同种类的植物和动物可以一起生活，有些可能成为很好的（伙伴），例如（啄木鸟和树）、（蜜蜂和花）、（小丑鱼和海葵）、（鸟和果实）和（鳄鱼和鳄鸟）等。 

  4、生物为了生存，需要从周围的环境中猎取食物，于是它们之间就形成了（敌对）关系，例如（小鸟吃虫）、（熊吃鱼）和（狮子和斑马）等。 

  5、动植物的生存本领与其（生存的环境）密切联系，是其（适应环境）的结果。 

6、生活在沙漠中的动植物需要有（抗干旱、耐饥渴）的本领。

7、分解者有（蚯蚓）、（蘑菇）、（霉菌）和（屎壳郞）。

8、 我们应该（植树造林）、（建立自然保护区）和（建设生态工程）来保护生态平衡。 

              第五单元  神奇的能量 

1、能量：能使物体（工作）或（运动）的本领叫做能量. 任何东西只要有（移动）、（发热）、（冷却）、（生长）、（变化）、（发光）或（发声）的现象，就有能量在起作用。 

2、能量的形式多种多样，它们以不同的方式被（储藏）和（运用）。

3、人类和自然界如果没有能量，人和自然界的一切活动都将（停止）。

4、骑自行车时用力蹬踏使力加速的能量是机械能。 

5、能量的一个重要特点它可以从（一种形式）转换为（另一种形式）。

6、生活中，能量的转换如：

A 、打开电视，电能转换成了声能和光能

B 、搓一搓手，化学能转换成了声能和热能. 

C、我们吃的食物是把化学能转化为我们运动所需要的动能

D、电风扇是把电能转换成风能 E、风力发电机是把风能转换成电能 F、阳光下的植物是把光能转换成化学能

7、煤中贮的能量是热能和光能。 

8、能量都有（光能）、（声能）、（电能）、（热能）、（化学能）和（机械能）等。

8、能源分为不可再生能源和可再生能源

9、不可再生能源是不可再生的 如：煤炭、石油、天然气等矿物燃料。

10、可再生能源是可再生的  如：太阳能、风能、水能。

11、常见的太阳能装置有：太阳能灶、太阳能热水器。

12、制作太阳能灶是在利用可再生性能源。 

13、具有开发前景的新能源如：潮汐能、核能、生物质能、地热能。

14、核能能造福人类，也能给人类带来灾难。

15、造成能源枯竭的主要原因是人类过度开发利用。 

16、人类利用太阳能的事例如：利用海水晒盐、太阳能热水器热水。 

          第六单元  拓展与应用 

1、拓展：就是运用学过的知识解释某些现象。 

2、“举一反三、触类旁通、融汇贯通”讲的都是拓展能力，“下知天文，下晓地理”不是拓展能力。 

3、应用就是把学到的科学原理应用在物品的制作上。

4、经常制作物品有利于提高我们的能力. 5、科学学习的最终目的是应用。

6、科学原理的应用：

A、浮力原理：救生圈、轮船漂浮、木筏、竹排、淘米

B、杠杆原理：撬棍、剪刀、起钉锤、杆秤、天平

C、反冲原理：火箭飞行、飞机飞行、烟花等。

D、冷热对流：风的形成、制冷空调装在高处、超市的大冰柜不用在上面盖上盖子。 

E、重心低不易倒：不倒翁、台灯、灯塔、铁架台。

实验探究题： 

一、制作印迹化石模型：

实验器材：黏土、叶子、木棒 

实验方法：

1、将黏土擀平；

2、把叶子放在黏土上，用手把它压进去，留下印迹后取出；

3、把留有印迹的黏土模型晾干。 

二、比较纸巾干湿程度  ：

(一)实验器材：三张湿纸巾、蜡纸 

（二）实验方法：

1、把三张纸巾充分浸湿，一张平铺，一张卷起，一张用蜡纸包起来，都放在塑料布上，放在窗台上；

2、一小时后观察三张纸巾的干湿程度。 

（三）实验结论：

平铺的纸巾最干，卷起来的纸巾居中，用蜡纸卷起来最湿。这说明仙人掌似蜡纸的外衣这种独特的外形特征既减少了水分的蒸发，又能很好地储存水分。 

三、研究橡皮筋拉伸后产生的能量大小与“火箭”发射高度的关系

（一）.实验器材：橡皮筋、卫生纸卷芯、吸管、尺子、蜡笔、胶带

（二）实验步骤：（略） 

（三）实验结论：

橡皮筋拉得越紧，产生的能量就越大，“火箭”发射高度就高；         

橡皮筋拉得越松，产生的能量就越小，“火箭”发射高度就低。           

总之，能量越大，物体运动就越高、越远、越快；能量越小，物体运动就越低、越近、越慢。 

四、点燃火柴和花生米，说说能量是如何转换的。

（一）实验器材：细铁丝、花生米、橡皮泥、火柴 

（二）实验步骤：

1、用细铁丝将一粒花生米固定在橡皮泥上；

2、点燃花生米，加热适量的水；         

3、花生米燃烧完后，测一测水温会发现水温升高了。

（三）实验结论：

划着一根火柴，人体中的化学能转换成光能和热能；

燃烧花生米，加热了水，花生米中的化学能转换成了热能和光能。 

五、写出下图能量是如何转换的                                                                   

太阳的能量以（光能）的形式辐射到地球；

植物吸收了来自太阳的（光能），把（光能）转换成（化学能）储存在植物体内；

人吸收植物的（化学能）再转换成（机械能）；

发电机把（机械能）转换成（电能），电热水壶把（电能）转换成（热能)。 

小学6年级下册科学重点的知识和部分！

科学复习题（一）

一、判断。

1．一个细菌又称一个菌落。（ × ）

2．光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。（ √ ）

3．晶体的形状是很有规则的，都可以用肉眼直接看到。（ × ）

4．一个凸透镜的放大倍数是有限的。（ √ ）

5．把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。 （ × ）

6．利用酵母菌发面后，体积可以达到原来的4-5倍。（ √ ）

7．电池、医用针管等有毒有害垃圾要做深埋处理，才不会有危害。（√ ）

8．用不同的方法重新使用已用过的东西，可以减少垃圾数量。（ √ ）

9．填埋场在填满垃圾后，可以在上面建公园、种庄稼。（ × ）

10．垃圾其实是放错了地方的财富。（ √ ）

11．光年就是光走一年的距离，是用来计量恒星距离的单位。（ √ ）

12. 不同的人观察同一棵树后，所描述的内容可能会不一样。（ √ ）

13人们要想获取真实的资料，必须自己亲自去动手获取，没必要与会交流。（×）

14. 电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。（ √ ）

15．太阳系是宇宙中最大的天体系统。（× ）

16．正在使电灯发光的电线旁边没有磁场。（× ）

17．将垃圾深埋以后，再也不会污染环境了。（ × ）

18．空气，土壤，海洋一旦被污染就再也无法治理了。（× ）

19．我们平时发面用的酵母菌对人体是有害的。（ × ）

20．放大镜放大的倍数越高，所看到的视野就越大。（ × ）

21．自然界中很多物体都是晶体，晶体的形状都是很有规则的。（ √ ）

22．锅盖做成圆顶形主要是为了锅的容量大一点。（ × ）

23．用放大镜可以观察到手上的细菌。（ × ）

24．物体的细菌结构必须制成玻片标本在显微镜下才能观察清楚。（ √ ）

25．我们在记录信息的时候，要如实记录，但不需要详细记录。（× ）

26．起瓶器是一个费力杠杆。（× ）

27、显微镜是能把物体放得最大的仪器。( × )

28、生物体都是由细胞组成的。 ( √ )

29、微生物是对人类有害的东西。( × )

30、解决垃圾问题的最好办法是填埋。( × )

31、月球地形的最大特征是分布着许多的大大小小的环形山。 ( √ )

32、在太阳系的八大行星中，离太阳最远的行星是水星。 ( × )

33、光年是一种时间单位。( × )

34、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（ √ ）

35、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。（ √ ）

36、太阳通过辐射把热传到地球上。（ √ ）

37、晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的像金字塔。（ √ ）

38、菌落是很多细菌聚集到一起形成的。（ √ ）

39、人类利用酵母发面的历史已有5000多年。（ √ ）

40、所有垃圾都可以回收利用。（ × ）

41、对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。（ × ）

42、月球引力大约为地球的六分之一。（ √ ）

43、食物给了我们身体所需要的能量。（ √ ）

44、哈雷彗星，每隔一年就能看到一次。（ × ）

45、闻同一样东西，每个人闻到的气味肯定是一样的。（ × ）

46、分类图是比较两种以上事物异同点的有用工具。（ × ）

47. 盘山公路是利用斜面越短越省力的道理修筑而成的。（ × ）

48. 导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。（ √ ）

49. 月球的明亮部分始终对着太阳。（ √ ）

50. 日食和月食都有全食、偏食、环食三种形式。（ × ）

51. 八大行星的公转周期和自转周期都是不同的。（ √ ）

52、我们现在使用的能源大都来源于太阳。（ √ ）

53、声和光都不能使物体运动，所以不是能量的表现形式。（ × ）

54. 较为完整的解决垃圾问题的系统方案，应该包括减少垃圾的数量、回收利用、无害化处理等方面。（ √ ）

55、透明的有规则形状的固体一定是晶体。（ × ）

56、火箭最早是美国人发明的。（ × ）

57、通过液体或气体的流动来传热的方式叫对流。 （ √ ）

58、自然界中所有的固体物质都是晶体。 （ × ）

59、水从海洋、陆地上升到空中，主要是太阳力量在作用。 （ √ ）

60、土地沙漠化已成为全球生态的“头号杀手”。 （ √ ）

61、米饭、土豆番薯等食物能给我们人体带来热量。（ √ ）

62、微生物对人类都是有害的。 （ × ）

63、离太阳最近的行星是水星。 （ √ ）

64、北斗七星是大熊星座的明显标志。 （ √ ）

65、光年是光一年走过的距离，是用来计量所有物体间的距离的单位。 （ × ）

66、对信息进行整理是节省信息储存空间的重要方法。 （ √ ）

67、空气中的二氧化碳和氮气对燃烧和呼吸都是没有用处的。( √ )

68、我国的水资源并不丰富，因此要提倡节约用水。( √ )

69、石油和天然气都是不可再生的能源。( √ )

70、我国的水资源十分丰富，因此我们不需要提倡节约用水。( × )

71、双手互相摩擦能产生热量。( √ )

72、夏天开冷空调时应向下吹风。( )

73、可燃物燃烧需要一定的温度。( √ )

74、在木块、铁片、铝片中木片的导热性能最差。 （ √ ）

75、冰也能制成放大镜。（ √ ）

76、放大镜的镜面越大,其放大倍数也越大。（ × ）

77、凸度越大的放大镜，放大的倍数越大。（ √ ）

78、海边建填埋场可以不危害环境，可以让垃圾的污水直接排到海洋里。（ × ）

79、在垃圾堆上种蔬菜，可以减少肥料，增加垃圾废物.（ × ）

80、垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。（ √ ）

81、过期的药品可以随便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉。（ × ）

82、购买物品我们尽量选择一些包装豪华的物品。（ × ）

83、日光灯管是有害有毒的垃圾。（ √ ）

84、废电池是没有毒的垃圾,我们可以随便扔在垃圾堆里。（ × ）

85、把物体直接放在显微镜下，可以观察到物体的微细结构。（ × ）

86、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。（ √ ）

87、玻璃、过期药品、果核、玻璃瓶、注射器等都可以回收利用。（ × ）

88、从月球上看北斗星和从地球上看北斗星，形状是一模一样的。（ × ）

89、记录信息的方法有很多，如表格记录、文字叙述、画图描绘等。（× ）

90、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。（ √ ）

91、消耗石化燃料，会增加大气中二氧化碳的浓度，产生温室效应。（ √ ）

92、由于环境遭到破坏，现在地球上的生物种类正在减少。（ √ ）

93、现在人们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。（× ）

94、恒星都会有节奏地膨胀和收缩。（ × ）

95、大熊座头部的几颗星像一个反写的问号，尾部的三颗星构成一个大三角形，这些就是大熊座的明显标志。（× ）

96、证据的获取在科学探究过程中非常重要。（ √ ）

97、记录储存信息是一种跨越时间传递信息的方法。（ √ ）

98、办墙报时，字越大越好，一行字越多越好。（ × ）

99、二氧化碳造成了酸雨。（ × ）

100、北极星在小熊座上，也就是在北斗七星上。（ × ）

101、凸透镜的镜面越大．放大的倍数也就越大。 （ × ）

102、生活中的垃圾都是无用的，没有什么价值可言。（ × ）

103、垃圾被填埋了对人类的危害也就不存在了。（ × ）

104、我们在记录获得的信息时，不仅要如实记录相关信息的内容，还应详细记录信息的来源。（ √ ）

105、如果人类不保护自己赖以生存的自然环境，终将被大自然所淘汰。（ √ ）

106、电灯可以把电能转化为光能。 （ √ ）

107、整理获得的信息可以使信息条理化、清晰化，但不能节约储存空间。（× ）

108、以太阳为中心，由行星、卫星、流星、慧星等组成的天体系统叫做银河系。（ × ）

109、电视台要比广播电台发布的天气预报信息准确。（ × ）

110、医院里使用的一次性输液器是用优质塑料制成的，可以用来回收加工制造饮料瓶。（×）

111、大熊座的明显标志是头部像一个反写的问号，以及尾部的大三角形。（ × ）

112、冬天，人盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。 （ × ）

113、木头和石头不会传热。 （ × ）

114、用杠杆撬起重物时，支点离重点越近，离力点越远就越省力。（ √ ）

115、起重机吊车上的动滑轮既能省力又能改变用力的方向。（ × ）

116、通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野。（ √ ）

117、太阳系里唯一发光的恒星是太阳。（√ ）

118、银河系是由许多的恒星组成的一个恒星集团。（ √ ）

119、日食是月球挡住了太阳射向地球的光形成的。（ √ ）

120、月食是地球挡住了太阳射向月球的光形成的。（ √ ）

121、狮子座的流星雨特别有名。（ √ ）

122、我们不能用放大镜去直接观察太阳，否则很容易灼伤眼睛。（ √ ）

123、绿藻能使鱼缸里的水发绿。（ √ ）

124、缺水是一部分国家的事情，和我们无关。（ × ）

125、在北方天空的小熊座里有著名的北极星。（ √ ）

126、魔术通常是利用人的感官错觉来表演的。（ √ ）

127、整理信息就是把内容归类，不需要用其他的方法。（ × ）

128、房屋的房顶是应用了斜面原理。（ × ）

129、自行车中没有滑轮原理的存在。（ √ ）

130、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。（ √ ）

131、葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。（ √ ）

132、煤、石油、天然气都是取之不尽，用之不竭的能源。 （ × ）

133、杠杆工作时，力点离开支点远，重点离开支点近，就能省力。（ √ ）

134、使用轮轴时，在轮上用力省力多，在轴上用力省力少。（ √ ）

135、定滑轮能改变用力的方向，动滑轮能省力。（ √ ）

136、使用斜面时，斜面越长越省力。（ √ ）

137、瓦楞纸的抗弯曲能力强与纸的厚度及形状有关系。（ √ ）

138、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。（ × ）

139、铁塔是上部大下部小，上部重下部轻。（ × ）

140、冬天，人们要盖上棉被，因为棉被能产生热量。（ × ）

141、泡沫是热的不良导体，铜是热的良导体。（ √ ）

142、螺丝钉的螺纹是斜面的变形，同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就可能越不省力。（ × ）

143、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承受压力大的优点，又没有了拱受压力时向外推的力。（ √ ）

144、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何性状都要坚固。（ √ ）

145、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。（ × ）

146、穿上厚厚的羽绒衣能使我们的身体产生热量。（ × ）

147、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。（ × ）

148、雾是漂浮在低空中气体状态的水。（ × ）

149、电磁铁没有南北极。（ × ）

150、动滑轮的作用是改变用力的方向。 （ × ）

151、水蒸气在受冷（0度以上）的情况下直接变成霜。 （ × ）

152、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。 （ × ）

153、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。（ √ ）

154．安全帽做成圆顶形主要时为了美观。 （× ）

155．电器着火了，应该及时用水扑灭。 （×）

156．二张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。 （√ ）

157．地球的表面大部分被水所覆盖，因此大部分国家是不需要节约用水的。 （× ）

158．拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。 （× ）

159．酒精用火柴一点就着，因此它的燃点肯定比干木的燃点低。 （× ）

160、冬天盖着厚厚的被子，我们感觉很暖和，是因为被子会产生热量。 （ × ）

161、高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。 （ × ）

162．能量有很多种形式，声、光、电、热，都是能量的形式，能量还储存在食物、燃料中。（√ ）

163．物体的材料不同，导热性能也不同。 （ √ ）

164．改变薄形材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 （ × ）

165．“保温”不仅能减缓物体的温度的变化，还能保持原来的温度。 （× ）

166．同一种物体由于形状、大小不同，达到燃点的时间也是不同的。 （ √ ）

167．火焰上方的纸的变化过程：变干——变黑——变黄——燃烧。（ × ）

168．杠杆可以分为省力杠杆和不省力杠杆。（ × ）

169．滑轮组的组数越多，就越不省力。 （× ）

170．框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。 （ √ ）

171．我们已经能直接把太阳转换成热能、电能。 （ √ ）

172、空气中含量最多的是氧气。（ × ）

173、利用斜面能省力，也就是说斜面越斜就越省力。（ × ）

174、增加线圈的数量可以增强电磁铁的磁力。（√ ）

175、丹麦科学家奥斯特为人类使用电能打开了大门。（ √ ）

176、夏天开空调时，我们一般采用的方法是让空调的风往地面上吹。（ × ）

177、石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过复杂变化形成的。（√ ）

178、房间里的暖气片主要靠对流来传热。 （ √ ）

179、炒菜的油锅着火了，我们可以往油锅里倒水把火熄灭。 （× ）

180、用杯子罩住燃烧的蜡烛会使它熄灭，因为杯中的氧气会很快被消耗完。（√ ）

181、回收纸比直接用天然原料制造纸昂贵，但回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜。（√）

182、把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。（ × ）

183、面团发酵时体积会缩小。（ × ）

1．商品是市场上供买卖的物品。没有买卖的物品就称不上商品。

我国为保障消费者利益而制定的专门法律是《中华人民共和国消费者权益保护法》。

2．保险一般分为人身保险和财产保险两大类。人身保险以人为保险对象。如师生平安保险，乘坐飞机、车、船的保险、养老保险。财产保险以物为保险对象。如家庭财产保险。

（要求能区分两类保险，保险获赔前提是自然灾害或意外事故造成，而非人为故意造成。）

3．储蓄的种类有活期储蓄（可随时存取）、定期储蓄（有一定存期）等，定期储蓄的利率比活期储蓄的高。

4．社会主义税收是“取之于民，用之于民”的。纳税是公民的一项法定义务。

5．社会福利包括儿童福利、残疾人福利、老年人福利、抚恤、公费医疗、合作医疗等，是我国社会文明和进步的的标志之一。

6．植物种子的传播方式有利用风力（如蒲公英、臭椿、枫树、松树）、利用动物（如苍耳、鬼针草、山楂、葡萄）、利用弹力或喷射作用（如凤仙花、喷瓜）、利用水流（如莲蓬、椰子）。

7．植物的繁殖方式分为：种子繁殖：利用种子来进行繁殖的；营养繁殖：由茎和根来进行繁殖（如番薯用块根进行繁殖；水仙花、甘蔗、马铃薯、大蒜、洋葱、姜是用茎来进行繁殖；芦苇、狗尾巴草用地下根茎进行繁殖。）；扦插：直接从茎上剪下一段枝条，插在土里进行繁殖（如葡萄、石榴、杨柳）。

8．动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。昆虫、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类都是卵生动物，哺乳动物是胎生动物。此外其他的繁殖方式有分裂（如草履虫、变形虫）、出芽（珊瑚）。

9．生物的进化的两条规律：①一般从水生到陆地，从结构简单到结构复杂，从低级到高级；②在不断变化的环境中，能够适应环境的生物生存下来，不能适应环境的生物就会消亡。地球上最先出现的生命是单细胞藻类和菌类。

10．地球的自转：地球绕着地轴不停地自西向东转动。地球地自转形成了地球上昼夜交替现象，地球自转一周，所需的时间约为24小时。太阳东升西落现象是由于地球自转而形成的。

11．地球的公转：地球绕着太阳自西向东地转动。地球在公转过程中，地轴总是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变。地球公转一周需要一年的时间。地球的公转引起了地球上四季的变化和昼夜长短的变化。

12．地球处于夏至位置时，太阳直射点在北回归线上；处于冬至位置时，太阳直射点在南回归线上；处于春分和秋分位置时，太阳直射点在赤道上。太阳直射点会在南北回归线之间进行移动。由于地球公转时地轴总是朝一定方向倾斜，所以造成太阳直射点的移动。

13．月球是地球的一颗天然卫星，它在不停地绕地球自西向东的公转。月球、地球、太阳三者的相互位置不断地变化，引起了月球圆缺的变化——月相变化。月球圆缺变化图（P49）：朔（农历初一）、上弦（农历初八、九）、望（农历十五）、下弦（农历廿二、廿三）。月球上明暗两部分不断变化的状况，叫做月相。（区分月相与月相变化）

14．日食（农历初一前后）：月球运行到地球和太阳之间，，而且日、月、地三者恰好或近于一条直线时，月球的阴影就会投向地球，在地球上处于月影部分的地面就看不到太阳了，日食就发生了。（记P54日食发生图）日食分为：日偏食、日全食、日环食。

15．月食（农历十五前后）：地球位于日月之间，如果日、地、月三者恰好或近于一条直线时，地球的影子就会遮住月球，太阳光射不到月球，地球上也就见不到月球，月食发生了。（记P55月食发生图）月食分为月全食和月偏食。中国是最早对日食和月食有记录的国家。

（注：要求能清楚地区分月相、月食、日食）

16．历法：根据天文周期安排年、月、日关系的法则。

公历（阳历）与夏历（农历）的区别：

阳历：根据地球绕太阳运行的周期为基础制定。有平年（365日）和闰年（366）之分，且均为12个月。月有大小月之分，大月31天，小月30天，2月为28或29天）

夏历：根据月球圆缺变化来制定。有平年（12个月）和闰年（13个月，其中一个月是闰月）。月也有大小月之分，大月30天，小月29天。

17．我国早在2000多年前就创造了二十四节气，节气与农业生产有紧密联系。制订节气的方法：就是将地球轨道一周（360度）分为二十四节气，每隔15度设立一个节气，每两个节气之间相差15天左右。每个季节都有6个节气。

18．地球从表面到地心要以分为地壳、地幔、地核三个部分。（看清楚分法）

火山与地震是自然现象，是由于地球内部的物质运动造成的。

火山可分为：活火山、休眠火山、死活火（注：三种类型能区分）。火山对人类既有利也有弊。台湾的七星山是活火山。

地震发生的原因有：火山活动、地壳中岩层的断裂和陷落。地震的强度用震级来表示，地震强度越大，表示震级的数字也越大，5级以上的地震为强震。目前中国强度最大的地震为7.8级（河北省唐山），世界上测到的强度最大的地震8.9级（智利）。地震是可以预测的。地球上火山活动最多、最强烈的地区是环太平洋一带。

19．地形分为：高原、平原、山地、盆地、丘陵。褶皱：岩层受力后发生弯曲变形。地壳变动会使岩层发生褶皱，喜马拉雅山就是由岩层褶皱形成的，是褶皱山（地壳运动造成）。山川形成的作用力主要来自地球内部。

20．河流和湖泊的主要区别：河流的水是沿着狭长的凹地流动的，而湖泊的水是蓄积在洼地里的。陆地水既包括地表水也包括地下水。

21．风化作用：岩石在日光、水分、生物和空气的作用下，会逐渐被破坏和分解为沙子和泥土。

22．当今世界上历史最久、规模最大的体育运动会叫“奥林匹克运动会”，简称奥运会，它的发源地在“古希腊”。奥运会的口号是“更快、更高、更强”，它的“五环旗”象征着世界五大洲的团结，它的“圣火”象征着光明、团结、友谊。2008年奥运会将在北京举行，它是第二十九届奥运会，奥运会每四年举行一次。

23．现代社会面临的三大世界性问题：人口激增、环境污染、能源短缺

六年级下册科学知识点

第一单元 微小世界

1、(放大镜)是人们常用的观察根据之一。放大镜是中间较厚、边缘薄、透明的(凸透镜)，放大镜具有(放大物体图像)的作用，用放大镜观察物体能看到更多的(细节)。

2、(放大镜)能把物体的图像(放大)，显现人的肉眼看不清的(细微之处)，使我们获得更多的(信息)。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。

3、放大镜的放大倍数和(镜片的直径大小)没有关系，和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸度越大，放大倍数也越大)。

4、放大镜正确使用方法是：

(1)移动放大镜：观察对象不动，人眼和观察对象的距离不变，手持放大镜在人眼和观察对象直接来回移动，直至图形大而清晰;

(2)移动被观察的物体：把放大镜移至眼前，移动观察对象，直至图形大而清晰。

5、人类最早使用的凸透镜就是用(透明水晶)琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生(培根)根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的(眼镜)。

6、使用观察工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到苍蝇的(复眼)、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧)、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是(扁平的细毛)

7、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的(触角)，触角就是它们的(“鼻子”)。

8、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)，这就是早期的(显微镜)。(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个(微观世界)。

9、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是(有规则几何外形)的固体，人们把这样的固体物质叫做(晶体)。

10、许多岩石是由(矿物晶体)集合而成。如花岗岩由(长石)(云母)(石英)等矿物的晶体组成。

11、自然界中的大部分固体物质都是(晶体)或由(晶体)组成。晶体形状(多种多样)，但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。

12、生物学家(列文虎克)制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的(显微镜)，发现了(微生物)。为了看到更小的物体，人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)。电子显微镜可把物体放大到(200万倍)。

13、英国科学家(罗伯特胡克)用自制的复合显微镜在世界上第一个看了(细胞)。

14、显微镜主要由(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)等组成。显微镜的使用步骤是：(安放)—(对光)—(上片)—(调焦)—(观察)。

15、实验证明洋葱表皮是由(细胞)构成的，大量的研究事实说明生命体都是由(细胞)组成的。

16、(细胞)是生物最基本的(结构单位)，也是生物最基本的(功能单位)，(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

17、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由许多(荧光点)主成，彩色屏幕的色彩是由(红)(蓝)(绿)三种颜色组成。

18、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(汁液)，蚜虫的大小如(针眼)，在(10)倍放大镜下我们可以看清它的肢体，蚜虫的天敌是(草蛉)。

19、观察工具发展的流程图：

肉眼— 放大镜— 光学显微镜— 电子显微镜— 扫描隧道显微镜。

第二单元 物质的变化

1、世界是由(物质)构成的，所有的物质都是在不断(变化)的，物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为(物理变化)，有些变化产生了(新的物质)，我们把有新物质生成的变化称为(化学变化)。

2、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即(物理变化)和(化学变化)。化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是(产生新的物质)。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。

3、有些物质混合后不会生成新的物质，如(白糖)和(水)混合;有些物质混合后会生成新的物质，如(小苏打)和(白醋)混合。

4、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有(甜味)了，这是因为米饭中有一种叫(淀粉)的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。

5、淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色)，产生了一种蓝色的新物质。

6、小苏打和醋混合产生大量的(气泡)，生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体(不支持燃烧)。

7、物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如(发光发热)、(产生气体)、(改变颜色)、(产生沉淀物)等。

8、铁生锈与(水)和(空气)有关，在日常生活中，铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。

9、探究铁生锈与什么因素有关的假设实验：

(1)、研究的问题：铁生锈与水和空气有关吗?

(2)、我们的假设：铁生锈与水和空气有关;

(3)、实验材料： 三个盘子、三枚铁钉、水和菜油;

(4)、实验方法：将三枚铁钉分别放在三个盘子中，其中两个盘子分别装上水和菜油;

(5)、实验现象：放在空盘子中与空气接触的铁钉有点生锈，放在水盘子中与水和空气接触的铁钉生锈较多，浸没在菜油盘子中的铁钉没有变化;

(6)、实验结果：铁生锈与水和空气有关，其中水的作用较大。

10、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有(新物质附着)，同时蓝色的硫酸铜液体颜色会(变浅)，这种变化属于(化学变化)。

11、用长柄金属汤匙去一小勺白糖，在蜡烛火焰上慢慢的加热，白糖会发生物理变化(熔化)和化学变化(碳化)。

12、小苏打和白醋混合后产生的是(二氧化碳)气体。

13、在生产实践中，人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?

答：

(1)制成合金;

(2)铁制品表面涂防护层;

(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。

第三单元 宇宙

一、填空题：

1、月球是地球的(卫星)，它的半径大约为地球半径的(四分之一)，它的引力是地球的(六分之一)，体积是地球的(四十九分之一)，质量是地球的(八十分之一)与地球之间的平均距离约(38万千米)，昼夜温差(310℃)。

2、1969年7月，美国的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的(阿姆斯特朗)。

3、月球环形山的形状大多是(圆形)，有(单个)的，有几个(挤叠在一起的)，也有(大环套小环的)。月球环形山形成原因的推测中，公认的观点是(陨石撞击说)。

4、月球围绕地球(自西向东)逆时针方向运行。

5、月球是一个(不发光)(不透明)的球体，看到的月光是它反射(太阳)的光。

6、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(月相)。月相实际上是人们从地球上看到的月球被(太阳)照亮的部分。

7、月相变化图：

初一 初四 初八 十二 十五 十八 二十三 二十七 三十

8、古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为(新月)，“十五”称(望月)。

9、月相在一个月中的变化规律是(上半月由缺变圆，亮面在右面;下半月由圆变缺，亮面在左面)。

10、日食有(日全食)(日偏食)(日环食)三种，月食只有(月全食)(月偏食)两种;日食发生在(农历初一)，而月食发生在(农历十五或十六)。

11、当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生日食。当月球运动到地球的背面，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生月食。

12、太阳系是以(太阳)为中心，包括围绕它转动的(八大行星及其卫星)、(矮行星)、(小天体)“包括小行星、流星、彗星等”组成的`天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是(水星)(金星)(地球)(火星)(木星)(土星)(天王星)(海王星)。

13、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的(区域)，并以(人、动物或其他物体)的形状命名，人们把这些区域称为(星座)。其中有一个星座的流星雨特别有名，这个星座就是(狮子星座)。

14、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的(北斗七星)。在北部天空的小熊座上有著名的(北极星)。

15、“夏季大三角”是指：天津四(天鹅座)、织女星(天琴座)和牛郎星(天鹰座)。

16、天空中闪亮的银河光带，实际上是由(1000亿—2000亿)个(恒星)组成的恒星集团，被人们称为(银河系)，它的直径大约有(10万光年)。银河系不是宇宙的全部，类似银河系这样的星系还有(100亿)个，人们把它们成为(河外星系)。

17、光的传播速度是每秒(30万千米)，(光年)是光在一年中所走的距离。

18、我国是世界上公认的(火箭)发源地，早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(火箭)

19、我国的航天技术在世界上占重要位置，(神州)飞船圆了中国人的飞天梦想，(嫦娥一号)探月卫星又发射成功，将来我国宇航员还将(登月考察)。

20、日食的形成：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只看到太阳的一部分货完全看不到，就发生了日食。

日食形成时三球位置图：

太阳 月球 地球

第四单元 环境和我们

1、人们在生活中产生大量(垃圾)。丢弃的垃圾(危害环境)。目前主要处理垃圾的方法有(填埋)和(焚烧)，简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。

2、填埋场可以在上面(修建公园、体育场)，但不能(建筑房屋和种植庄稼)。

3、(减少垃圾的数量)是从源头上解决垃圾问题的办法。

4、(过度包装)会造成(资源浪费)且产生大量垃圾，滥用塑料袋也会造成的(环境污染)。

5、(重新使用)是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。

6、垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。

7、厨余垃圾包括：果皮、剩余饭菜等;可回收垃圾包括：纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等;有毒有害垃圾包括：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计;其他垃圾包括：砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。

8、要有效地回收垃圾，必须改变垃圾(混装)的习惯，对生活垃圾进行(分类、分装)，它便于对有毒垃圾的处理。废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。

9、(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成(肥料)。

10、我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一。世界上有100多个国家严重缺水，其中最严重的有40多个。

11、水的污染源可能来自(农业污水)、(工业污水)和(生活污水)，也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是(人类活动)造成的。

12、大多数地区的自来水水源取自(水库)、(湖泊)和(河流)。自来水是主要的(饮用水)，(饮用水源)不能受到污染。

13、污水的处理比较复杂，一般要通过三种方法，即(沉淀)、(过滤)、(加入药物进行灭菌)获得净化。

14、 我们面临的环境问题有(大气污染)、(白色污染)和(物种灭绝速度加快)等。

15、(人类滥捕乱猎)和(过度开发利用)，更使得许多生物资源濒临枯竭。

16、(建立自然保护区)是保护生物多样性的有效方法，我国的(九寨沟)、(长白山)、(四川卧龙)等地都建立了自然保护区。

17、填埋和焚烧的优缺点： 填埋的方法：优点(比较方便，成本较低)缺点(占用土地，垃圾分解比较慢，可能会污染地下水); 焚烧的方法：优点( 占地少，避免污染地下水，热量可以利用)缺点( 消耗电能，可能造成二次污染)

18、与“全球变暖”有关的气体主要是(二氧化碳);燃烧化石燃料(石油、天然气、煤炭)产生的(二氧化硫)等是造成酸雨的主要原因。

19、减少垃圾的方法有：

(1)减少丢弃;

(2)重新使用;

(3)回收利用。

20、请你制定一个家庭节水计划：

(1)洗手洗脸用水盆;

(2)淘米水用来洗碗;

(3)淋浴水用来冲马桶;养鱼水用来浇花草;使用节水器具等。

21、说一说对家乡自然水域治理的建议：(三条)

22、说一说环境保护措施：(三条)

23、为了减少“白色污染”的环境问题，你会怎么做?答：购物时自带购物袋;少领取商店给的塑料袋;重复使用已有的塑料袋;买菜时带上菜篮子、布袋子;在单位或学校就餐，自带餐具;外出就餐，少用塑料快餐盒。将废旧塑料制品收集起来，卖给废品收购站回收炼油。

24、地球大气中的臭氧层是地球的保护伞，被称为“地球的盔甲”。

25、联合国1972年第一次人类环境会议通过的《人类环境宣言》提出的口号是“只有一个地球”。

连线题

1、 物理变化：

面包发霉

铁生锈

水结冰

化学变化：

小苏打与白醋混合

火柴燃烧

铁钉弯折

2、用线把下面的人名和所做的贡献连起来。

袁隆平

列文虎克

罗伯特.胡克

巴斯德

培根

第一个发现和提出“细胞”这个名称

利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻

第一个指出微生物同人类健康的关系

设计并制造出了能增进视力的眼镜

制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜

3、用线把下面昆虫的触角和形状连起来：

蚕蛾 棒状

天牛 丝状

蝴蝶 鞭状

蚂蚁 羽状

蝗虫 膝状

画图：画出显微镜下的洋葱表皮细胞图：

六年级科学下册期末试题答案

一、 科学常识题：（22分）

1、古人钻木取火的道理是 摩擦起热 。

2、地球的卫星是 月亮 ，太阳系中最大的恒星是 太阳 。

3、 是科学进化论最伟大的创始人，《 》的出版，标志着进化论的正式确立。

4、我们常见的各种形式的能有机械能、热能、光能、太阳能、电能、水能、声能等，请填写下列过程中能量是如何转换的。

（1）用手弯铁条：这是 机械能 能转换为 热能 能 ；

（2）用热水烫瘪了的乒乓球：这是 热能 能转化为 机械能 能；

（3）水力发电：这是 水能 能转换为 电能 能 ；

（4）用梳子梳头：这是 机械能 能转换为 电能 能。

5、根据行星定义，八大行星分别是 水星 、 金星 、 木星 、

地球 、 火星 、 土星 、 天王星 、 海王星 。

6、恐龙在地球上生活了 万年就灭绝了，知道地球上曾经生活着恐龙的主要证据是 化石 。

二、常识判断题：（20分）

1、能量的转化是物体在工作时发生的，物体不工作，就没有能量转化。（ 错 ）

2、地球形成之初，就存在着生命。 （ 错 ）

3、实验操作时，只测量一组数据就可得出实验结论。 （ 错 ）

4、宇宙中只有冥王星这一颗“矮星行”。 （ 错 ）

5、蒸汽机的发明和应用，使人类从手工劳动向机器生产转变。 （ 对 ）

6、如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。 （ 错 ）

7、中国古人的“腐草生茧、腐肉生蛆”的说法是正确的。 （ 错 ）

8、鲁班发明锯子是受到叶子的齿的启示制造的，这属于仿生学。 （ 对 ）

9、根据星象预测人的命运是伪科学，我们应用证据来说明。 （ 对 ）

10、经常我们看带晴朗的夜空下，有一条白色的带子，那就是银河。 （ 对 ）

三、回忆实验，完成下列问题。

（一）实验：通电的电圈（30分）

实验原理：通电后的线圈有磁性

实验器材：大铁钉、小铁钉、带绝缘外皮的细导线、电池、指南针、电池（多个）、小铁钉等。

实验操作与记录：（步骤略）

1、根据实验器材先制作一个电磁铁，根据你所制作的电磁铁，说一说，

电磁铁是由 大铁钉 和 带绝缘外皮的细导线 构成的，它是 电能 能转化为 磁 能的装置。

2、研究电磁铁的特性：（步骤略）

将电磁铁连接电源，用它接近小铁钉，现象是： 小铁钉靠近被吸住 （2分）

将电源断掉后，再接近小铁钉，现象是： 吸住现象不明显 （2分）

电磁铁和磁铁相比，电磁铁 没有 （填“有”或“没有”）南、北极。

3、制作一个小电磁起重机（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系的）。

（1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池（多个电池排列在一起）的多少是否有关系，设计实验时，要使哪些条件相同： 电磁铁 小铁钉相同 线圈匝数 （2分）

哪些条件不同： 串联电池数 （2分）

结论：串联电池越多，可以 增强 （填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。

（2）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时，要使哪些条件相同： 电磁铁的铁钉相同 串联电池数 小铁钉 （2分）

哪些条件不同： 电磁铁线圈匝数 （2分）

结论：线圈匝数越多，可以 增强 （填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。