目录介绍：

• 1、幼儿园安全知识小常识是什么?
• 2、幼儿园春季安全小常识有哪些?
• 3、幼儿园健康安全小常识有哪些
• 4、幼儿园春季安全小常识有哪些？

幼儿园安全知识小常识是什么?

幼儿园安全知识小常识是：

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。

幼儿园春季安全小常识有哪些?

幼儿园春季安全小常识内容如下：

一、防火

1、教育幼儿不要玩火，不玩弄电器设备。

2、不得带火柴或打火机等火种入园。

3、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火。

4、应远离有火的地方。

二、防电

1、不要玩弄电线、灯头、开关、电动机等电器设备。

2、见到脱落的电线时，千万要躲远。对于裸露的线头，更不能用手碰。

3、雨天防雷电。遇到下雨打雷，要关掉电视、音响，拔掉电源插头。

4、电闸盒旁，危险重重。别在电闸附近玩耍，不可随意动闸，以免发生短路，漏电等危险。

5、不能用湿手开电视，以防导电。

三、防地震当地震来临时：

1、正在上课的幼儿应躲在课桌和小床下。要听从老师的安排，不要乱跑。

2、在家中可暂躲较坚实的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。千万不能跑到阳台，因为阳台下面是没有支撑物的，反而是最危险的地方。

3、在街上行走时，最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上。无物品时，也可用手护在头上，尽可能作好自我防御的准备。

四、防洪当洪水来临时：

1、登高暂避：前往高地、楼房、避洪台。

2、灾后防疫。讲究饮水卫生：尽可能喝开水；不吃变质和受污染食物；不吃病死、淹死的动物肉；不吃生食，瓜果吃前削皮或洗烫；食品要煮透，热吃。

五、交通安全

1、幼儿不能私自一人跑到马路边。

2、横过公路时，要选择有人行横道的地方，一定要有大人的陪同。

3、不能在公路边玩耍、游戏、追逐，应紧跟在大人身边。

4、要注意来往的车辆，要远离车辆。

六、饮食安全

1、长期饮用矿泉水和纯净水不利于幼儿健康。

2、不喝生水、可乐、咖啡。

3、少吃冷饮(冰淇淋)和汽水，彩色汽水不利于儿童的身体健康。

4、少吃油炸薯条、雪饼、薯片等膨化食品，不利于幼儿身体健康。

5、少吃易拉罐饮料，不利于儿童骨骼及牙齿发育。

幼儿园健康安全小常识有哪些

教学案例的一般要素

1．背景

所谓背景，即是向读者交待清楚："故事"发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到，重要的是说明"故事"的发生是否有什么特别的原因和条件。背景是案例很重要的环节，描述的是事件的大致场景，是提供给读者了解“事件”有用的背景资料，如所在学校的情况、个人的工作背景、事件发生的起因等。

2．主题

每篇案例要有一个鲜明的主题，即这个案例要说明的某个问题，是反映对某个新理念的认识、理解和实践，还是说明教师角色如何转变，教的方式、学的方式怎样变化，或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理，等等。

3．细节

有了主题，就要对原始材料进行筛选，有针对性地选择最能反映主题的特定的内容，把关键性的细节写清楚。要特别注意提示人物的心理。因为人物的行为是故事的表面现象，人物的心理则是故事发展的内在依据。面对同一个情景，不同的教师可能有不同的处理方式。为什么会有各种不同的做法？这些教学行为的内在逻辑是什么？执教者是怎么想的？揭示这些，能让读者既知其然又知其所以然。在这个环节中，要讲明问题是如何发生的，问题是什么，问题可以和事实材料交织在一起。这是整个案例的主体，要详尽地描述，展现问题解决的过程、步骤以及问题解决中出现的反复挫折，也可以涉及问题初步解决成效的描述。

4．结果

案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。

具体的范文模板

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幼儿园春季安全小常识有哪些？

幼儿园春季安全小常识：

1、教育幼儿不要玩火，不玩弄电器设备。

2、见到脱落的电线时，千万要躲远。对于裸露的线头，更不能用手碰。

3、不能在公路边玩耍、游戏、追逐，应紧跟在大人身边。

4、少吃油炸薯条、雪饼、薯片等膨化食品，不利于幼儿身体健康。

设计要求：

1、对建筑物、室外游戏场地、绿化用地和杂物院等进行总体布置，做到功能合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。

2、室外活动场地必须各班设专用场地。每班的游戏场地面积不应小于60平方米。各班游戏场地之间宜采取分隔措施。

3、宜布置有集中绿化，并严禁种植有毒、带刺的植物。

4、在供应区应设置杂物院，并单独设置对外出入口。基地边界及游戏场地、绿化等宜设置安全、美观、通透的围护栏杆。